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La presente revisión sistemática narrativa tiene como objetivo estimar la prevalencia de depresión y ansiedad en la población adulta ecuatoriana, un campo poco explorado a pesar de la creciente carga global de estos trastornos mentales. La importancia de esta revisión radica en la necesidad de sintetizar la evidencia d...
Introducción: El estrés académico es un problema prevalente en la educación superior que afecta negativamente la salud mental y el rendimiento estudiantil. La actividad física se considera un factor protector clave, pero existe un vacío de conocimiento sobre esta relación en el contexto específico de las universidades...
Rosa Elena Peña Lallanilla · Francisco Eduardo Oliva Ibarra · Maritza Mandujano Munguía
La gestión eficiente de los servicios de atención psicológica representa un desafío constante para las instituciones de salud, particularmente en entornos educativos, donde es necesario responder a dinámicas académicas específicas, a la alta rotación de usuarios y a limitaciones de recursos. Este trabajo presenta una s...
González, Eugenia Alejandra · Álvarez, Margarita María
Actualmente, uno de los riesgos para nuestra salud física y mental es el estar expuesto constantemente a situaciones que causen estrés. El “estrés académico” es el particular caso en el que se considera, como sujeto central, al alumno que asiste a un instituto de educación. La importancia de su estudio radica en que la...
Ciencias InformáticasEstrés académicoComputación ubicuaSistemas de recomendación
La presente investigación analiza el impacto del uso excesivo de la tecnología en la salud física y mental de niños de 3 a 5 años, un grupo etario particularmente vulnerable a los efectos del sedentarismo, la sobreexposición sensorial y la falta de regulación emocional. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto (c...
Ileana Petra-Micu · Brenda Hernández Vega · Joaquín R. Gutiérrez Soriano · Mariana Fouilloux Morales · y 1 más
La formación continua del profesorado universitario constituye un pilar fundamental para mejorar la calidad educativa y actualizar las prácticas docentes. En este marco, se diseñó e implementó un curso de actualización en Introducción a la Salud Mental, en modalidad virtual, dirigido a profesores de reciente ingreso a...
Alvaro Diego Espinoza Burgos · Michael Antonio Pinargote Castro · Walter Eusebio Antón Espinoza · Caroline Melissa Marcillo Villacreses
El COVID-19 ha generado cambios profundos y duraderos en las dinámicas de convivencia entre estudiantes universitarios, afectando significativamente su salud mental y rendimiento académico. Este estudio, centrado en la Universidad de Guayaquil, aborda cómo estas disrupciones sociales y educativas han impactado en la fo...
Yosdi Sarahí Martínez de la Rosa · Alicia Hernández Montaño · Erika Yohanna Bedoya Cardona · José González Tovar
El estrés académico es uno de los más prevalentes entre los estudiantes universitarios, con consecuencias negativas en su salud mental y física. Este estudio tuvo como objetivo medir la relación entre el estrés académico, el afrontamiento al estrés, la ansiedad, la depresión, y las actitudes y creencias en estudiantes...
Estudiantes Universitariossocial sciencespsychology and cognitive sciences- Psicología
Conjunto de datos de investigación de un Trabajo de Fin de Grado del Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales de la Universidad Carlos III de Madrid, sobre el fenómeno del sadfishing, la soledad y las comunidades digitales de salud mental en la Generación Z española. El conjunto incluye dos componentes...
Nivia. T. Álvarez Aguilar · Lizbeth Habib Mireles · Fernando Banda Muñoz
Los efectos de la pandemia en los diferentes ámbitos: personales, profesionales y sociales, deben ser identificados para poder atenuarlos. Entre ellos ocupa un lugar importante el estrés vivido por todas las personas, y por supuesto, por los estudiantes universitarios; por ello, el objetivo principal de este trabajo co...
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