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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de la actitud de los docentes en la inclusión de estudiantes con discapacidad en una Institución educativa Cusco-2021. Se consideró como enfoque y tipo de investigación cuantitativa-correlacional, con una muestra de 28 docentes, por otro...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Personas con discapacidadsocial sciencesInclusión educativa
El propósito del estudio fue determinar el efecto de los talleres de participación ciudadana para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023. De acuerdo a la intencionalidad la investigación es de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel explicativo...
El presente trabajo de tesis planteó como objetivo, determinar la relación entre el coaching educativo y clima organizacional en docentes de dos instituciones educativas públicas de Lima, 2022. Por ello en esta oportunidad se realizó una investigación que fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo y con un diseñ...
El inadecuado ambiente escolar en la Institución Educativa Carmen Amelia Hidalgo es un factor que puede afectar en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación General Básica Media. La presente investigación responde al objetivo de analizar las dos variables, el ambiente escolar y el rendimiento académico....
El presente trabajo de investigación de Maestría de Educación, tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la Motivación y el Desempeño Laboral de los docentes de la institución educativa Nº 80891 “Augusto Alberto Alva Ascurra” de la provincia de Trujillo, La Libertad, año 2021. El estudio se realizó en circunstan...
La investigación tuvo como objetivo general, proponer un modelo de gestión académica según norma ISO 21001:2018 para mejorar la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas 2021. La investigación fue aplicada de diseño no experimental, cuantitativo, transversal, descriptivo propositivo. La pob...
social sciencesCalidad educativaGestión académicaeducation
Esta investigación tuvo como objetivo general describir la relación que existe entre los Niveles de Inteligencia Emocional y las Competencias Socioemocionales de los maestros de una Universidad privada de Trujillo, 2021; se trabajó con dos teorías, la de Inteligencia Emocional de Reuven Bar On y la de Competencias Soci...
Emociones y sentimientossocial sciencesProfesores - ActitudesEducación superior
La presente investigación tuvo como propósito fundamental; Desarrollar hábitos de estudios en pandemia para la mejora del rendimiento académico en el área de matemática de la U.E. Ismael Pérez Pazmiño, cantón Naranjito – Ecuador, 2021. La metodología tuvo un tipo de estudio aplicado, con enfoque cuantitativo y un diseñ...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Hábitos de estudiosocial sciencesRendimiento académico
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de las competencias digitales de los docentes de la Institución Educativa Nº 15017 “Manuel Tomás Echeandia Espinoza, en base a ello se diseñó la propuesta de estrategias, a docentes, en el uso de las TIC para mejorar las competencias digitales que los...
Innovaciones pedagógicasTecnología de la informaciónsocial sciencesCompetencias digitales
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar si el acompañamiento de los padres se relaciona con el logro académico de estudiantes del quinto grado de primaria, Colegio Gregorio Martinelly, Talavera. La metodología aplicada fue aplicada, de nivel descriptivo, enfoque cauntitativo, de diseño no experimental t...
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