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En la presente investigación se pretende evidenciar las prácticas que en relación al reciclaje y al correcto manejo de los residuos sólidos se presentan en el Preescolar de la Institución Educativa “Eugenia Ravasco” de la ciudad de Medellín, las cuales se considera deben orientarse desde las prácticas pedagógicas para...
Jenny Johanna Duarte Diaz · Édgar Orlay Valbuena Ussa
Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar y analizar el Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de Educación Ambiental (EA) de una profesora del área curricular de Ciencias Naturales, haciendo énfasis en la estructura y la construcción de dicho conocimiento. Se desarrolló desde la perspectiva interpretativa...
Yessika Paola Vega Gómez · Maria Mercedez Callejas Restrepo
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en la institución educativa Liceo Fesán de Bogotá con estudiantes de grado décimo que tuvo como propósito relacionar el currículo de la clase de Química con la educación ambiental. Se plantearon tres fases: la aplicación de un pretest, una Secuencia d...
Aprendizajematerials engineeringphysical sciencesengineering and technology
Paz M., Luisa S. · Avendaño C., William R. · Parada-Trujillo, Abad E.
Environmental Education (EE) has had a significant growth as a response to the need for structural social change. Its foundations are found in both international and local standards, and its conceptual development has been extensive and complex. The aim of this article is to explore some statutory and conceptual elemen...
Chica Valencia, Andrea · Melo Jaramillo, Diana María
El siguiente trabajo, está orientado hacia el análisis sobre la incidencia de la educación ambiental en los procesos de la gestión integral de residuos sólidos, para proponer estrategias que fortalezcan los ejercicios de cultura ciudadana frente al adecuado manejo de los residuos sólidos, en especial, las colillas de c...
Educación ambientalDisposición de residuos sólidosResiduos sólidos
Spa: La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia cuenta con una plataforma virtual que apoya las actividades de docencia, investigación y extensión universitaria. A partir de una evaluación de plataformas comerciales y de uso libre, se seleccionó el Aula Virtual Moodle, implementada desde el segundo semestre de...
En este documento, se proponen los lineamientos para la gestión de recursos micológicos en el Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira; durante el desarrollo de la investigación, se realizó una aproximación teórico-práctico y conceptual, sobre la necesidad de incluir el componente micológico en el Plan...
basic medicinemedical and health sciencesEducación ambientalMicología
Yerli Estefanía Quiñones Quiñones · Edith Yohanna Useda Sánchez
La presente investigación surge de la necesidad de articular la educación ambiental con la relación que las personas establecen con el territorio, mediante actividades pedagógicas orientadas al aprendizaje significativo, la conservación de las plantas medicinales y la recuperación de las memorias asociadas a sus usos....
Amilcar Ojeda Araujo · Harley Ojeda Ortega · Luis Juan Carlos García Noguera
El presente artículo traza como principal objetivo el diseño de una propuesta de educación ambiental orientada al cambio conceptual y actitudinal sobre el manejo de los residuos sólidos en estudiantes de básica primaria de la institución educativaPedro de Adrada de Taminango en el departamento de Nariño, Colombia. Es i...
La Educación para el Desarrollo Sostenible promueve la articulación del desarrollo sostenible con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación, a pesar de su importancia, su vinculación en las aulas es limitada. Se espera que la formación genere conciencia en las personas, tanto en las generaciones presentes...
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