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Este proyecto de investigación tiene como objetivo implementar estrategias didácticas que fortalezcan la conciencia ambiental relacionadas a las prácticas de enseñanza y aprendizaje en el uso adecuado y reciclaje del plástico en estudiantes de grado tercero de la sede Etnoeducativa Apunimana. Se presentó el contexto lo...
ReciclajePrácticas de enseñanzaEducación secundariaEducación ambiental
El presente documento técnico final, refleja un monumental esfuerzo participativo en la configuración del Nuevo Modelo Educativo con visión 2050 para Norte de Santander, resultado de la apertura de más de 660 escenarios con más de 25.700 asistentes, donde participaron delegados de las comunidades educativas de toda la...
social sciencesEducación ruralEducación interculturaleducation
En Bogotá, como en otras ciudades los humedales suelen ser ecosistemas altamente vulnerables y amenazados dentro de la sociedad; ya sea por indiferencia, falta de apropiación, construcciones ilegales, mal uso de suelos y sobre todo la falta de educación ambiental. (Cartilla Humedales de Bogotá, Secretaría Distrital de...
HumedalesWetlandsenvironmental engineeringPeligro de extinción
2024 fue un año marcado por grandes desafíos y transformaciones a nivel global. Los efectos del cambio climático, la inestabilidad económica en diversas regiones y las crecientes demandas por justicia social han impulsado a gobiernos, empresas e instituciones a fortalecer su compromiso con la sostenibilidad y los derec...
Planificación estratégicaEducación superior - Investigacionessocial sciencesDesarrollo social
Carmona Álvarez, Jenny Marcela · Giraldo Zuluaga, Luisa María
En este trabajo se diseñó e implementó una secuencia didáctica que permitió a los niños y niñas del grado cuarto C de la Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur sede Madre Marcelina, desarrollar habilidades de comunicación a través de la temática de ecosistemas.
EstudiantesHabilidades comunicaciónsocial sciencesHABILIDADES DE COMUNICACIÓN
Mediante la elaboración de la secuencia didáctica se evidenció que es posible estimular el proceso de enseñanza aprendizaje del concepto de célula en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Rufino Sur sede Madre Marcelina. Teniendo en cuenta siempre el valor de las ideas previas y la importancia que esta...
En este documento, se plantea la relación máquina-naturaleza desde la perspectiva de sistemas, aplicada a una educación socio-ambiental. Conceptos como homeostasis, cibernética, prácticas virtuales de la pedagogía en el universo holístico de la información virtual, serán puestos en tela de juicio a partir de sus consec...
Este trabajo reúne y analiza los pasos para realizar una guía técnica de propagación vegetativa, a través de estacas de especies medicinales de uso común en el Departamento del Quindío. Para ello se seleccionaron cinco especies con una revisión exhaustiva de fuentes, orales, escritas y digitales, con las especies y la...
La metodología elegida para el presente proyecto de investigación fue con enfoque mixto, la cual puede definirse como el uso o la combinación de métodos cuantitativos y cualitativos. Se utilizó esta metodología teniendo en cuenta que una parte de la recolección de datos fue a través de talleres desarrollados durante el...
Educación ambientalsociologysocial sciencesConstrucción de paz
La zona norte de Armenia se encuentran rodeada por relictos boscosos urbanos que son de gran importancia, pues estos, ofrecen a los humanos servicios culturales, de provisión, regulación, soporte y hábitat, formando así un ambiente más social y natural; bajo esta lógica el grupo CIBUQ de la Universidad del Quindío lide...
ecologíaurbanizaciónmilpiésother engineering and technologies
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