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Melendro Estefanía, Miguel · Murga Menoyo, María de los Ángeles · Novo Villaverde, María · Bautista-Cerro Ruiz, María José
Se presenta una investigación realizada por el equipo de Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible de la UNED (España) en el marco de la reforma universitaria promovida por la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se pretende mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de...
tecnología de la informaciónaprendizaje en grupoenseñanza a distanciaenseñanza superior
Franklin Castillo-Retamal · Fernanda Cordero-Tapia · Cristián Aguilar-Correa
El objetivo de este trabajo fue conocer la percepción de los profesores en formación en Educación General Básica de una institución de educación superior (IES) chilena en relación con la Educación Ambiental (EA) en la formación inicial docente. El estudio es de carácter cuantitativo no experimental, transversal, con al...
Eduardo S. López Hernández · Edgar Gozález Gaudiano
El año 2005 representa el inicio del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable (EDS) mismo que se pretende aplicar hasta el año 2014. La entrada en vigor del mismo, ha conducido a los educadores ambientales de todo el mundo, y en especial a la comunidad de América latina y el caribe...
social scienceseducación ambientaldesarrollo sustentableR
Duque Londoño , Johanna · Tapasco Calvo, Diana Miley
TABLA DE CONTENIDO RESUMEN.............................................................................................................................9 ABSTRACT ...........................................................................................................................9 1. INTRODUCCIÓN.....................
Historia ambientalEducación ambientalEducación basada en competenciasEducación - Fines y objetivos
Rodríguez Rensoli, Madelin · García Felipe, Wilfredo
La utilización de la lectura sobre temas relacionados con la educación ambiental y la reflexión crítica sobre las causas, consecuencias y secuelas de la acción deliberada del hombre hacia su medio contribuyen a una mejor comprensión de la problemática.Vygotsky señala que en cada obra es posible descubrir valores especí...
Se parte de una reflexión general sobre el papel que desempeña la escuela y los nuevos diseños curriculares en el desarrollo de las actitudes hacia el entorno. Se presentan los resultados obtenidos por distintas investigaciones que evalúan la eficacia de diferentes programas de educación ambiental (EA) y se discute las...
La educación ambiental de la población debe ser transmitida en todos los niveles educativos, de modo que contribuya a un profundo conocimiento de las leyes de protección ambiental existentes. Estas últimas incluyen muchas veces contenidos acerca de la educación ambiental, con escasa difusión y bajo cumplimiento. Si la...
Leyes argentinasAgriculture (General)Educaciónagriculture, forestry, and fisheries
Frente a la pandemia sanitaria de la COVID-19 que impactó los sistemas educativos en todo el mundo, las universidades tuvieron que implementar la educación virtual. La presente investigación tiene como objetivo analizar la percepción de la educación virtual en el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería ambiental d...
Realidad virtual en la educaciónsocial sciencesAprendizaje - MetodologíaEducación superior
La presente investigación tuvo como propósito desarrollar un modelo didáctico para la enseñanza de la Educación Ambiental a nivel de Educación Superior. El modelo está caracterizado por dos niveles: uno conceptual y otro metodológico. El primer nivel consta de principios orientadores, entre los que destacan el paradigm...
Calderón Gandarillas, Damiana · Mayorga Lacayo, Argentina Mercedes
La investigación tuvo como propósito demostrar la Influencia de un Taller de Educación Ambiental en el fortalecimiento de Actitudes de los Estudiantes para la Conservación de Áreas Verdes del Instituto “Carlos Cueto Fernandini” del distrito de Comas-Lima. Se trabajó con una población de 112 estudiantes matriculados en...
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