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Adriana Sastoque Hortua · Paola Andrea Calderón Cuartas · Javier Mauricio Naranjo vasco
La gestión integral de residuos sólidos (GIRS) en instituciones de educación superior es fundamental para mitigar impactos ambientales y consolidar entornos sostenibles. En este contexto, estrategias como Basura Cero promueven la minimización de residuos a través de la reducción en la fuente, la reutilización y el apro...
Luis Alejandro Rivera Flórez · Edna Margarita Rodríguez Gaviria · Carlos Alberto Velásquez Castañeda · Hendys Paola Guzmán Tenjo · y 1 más
El artículo presenta una experiencia de gestión comunitaria del riesgo como parte de la construcción social barrial, sorteando el conflicto generado por la aplicación de lineamientos normativos para el ordenamiento territorial de Medellín (Colombia) y las condiciones geomorfológicas adversas de un contexto de ladera. P...
alternative educationeducação alternativeSociology and Political ScienceMedellín
El presente informe pretende evidenciar la ejecución de la práctica empresarial como requisito para optar al título de Administradora Ambiental exigida por la Universidad Tecnológica de Pereira; en ese sentido se detallarán las actividades realizadas para el cumplimiento de los retos académicos y laborales aplicando la...
Minimización de residuosTratamiento de residuosGestión Ambientalenvironmental engineering
La unidad de microbiología constituye una temática de gran importancia en el curso de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, debido a que es a través de ella que se aplican los conceptos de transformación y utilización de la materia orgánica en los seres vivos. La enseñanza de la microbiología se ve enfrentada en oc...
En el presente artículo se describen los principales resultados de una investigación realizada en tres instituciones formadoras de docentes de la ciudad de México. Investigación realizada con el propósito de describir las representaciones sociales que poseen los profesores en formación respecto al uso del agua. Esta in...
Representaciones socialesuso del aguaformación de docentessocial sciences
Liliana Chavarro Barrera · Elías Francisco Amórrtegui Cedeño
La educación contemporánea en ciencias naturales se enfrenta el desafío de superar las metodologías dogmáticas que históricamente segregan a la población con discapacidad, limitando su participación en el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). El presente estudio tiene como objetivo identificar las percepciones de los estu...
Castro Méndez, Ana María · Mírquez Céspedes, David Alberto
El presente artículo tiene como propósito navegar sobre los ecos que a cien años de haber sido publicado aún provoca el clásico de la literatura colombiana “La Vorágine” de José Eustasio Rivera; discurriendo sobre las ideas proambientales que se enseñan en las primeras etapas de desarrollo, la inferencia de la psicolog...
5 DETECCIÓN DE QUISTES DE Giardia sp., Blastocystis sp. Y OOQUISTES DE Cryptosporidium sp. EN UN SISTEMA DE AGUA POTABLE Y NO POTABLE DE UNA LOCALIDAD DEL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO. DETECTION OF CYSTS OF Giardia sp., Blastocystis sp. AND OOCYSTS OF Cryptosporidium sp. IN A DRINKING WATER SYSTEM AND NON-POTABLE WATER OF...
health sciencesmedical and health sciencesDetención de Quistes
The research project presented below was aimed to structure and deliver a proposal for integration of the Institutional Plan for Environmental Management (Plan Institucional de Gestión Ambiental, PIGA) Decree 456 of 2008, with the School Environmental Project (Proyecto Ambiental Escolar, PRAE) Decree 1743 of 1994, base...
Este trabajo tiene la intensión de resaltar la importancia y eficiencia del uso del diagnóstico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la herencia y la genética molecular en los educandos de sétimo grado de educación básica secundaria en la Institución Educativa José Antonio Galán del municipio de Puerto Boyacá, del...
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