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El Mar en la Piel es una colección de moda que nace del estudio del territorio costero de Necoclí y de la vida cotidiana de los pescadores artesanales del Urabá antioqueño. A partir de una investigación visual y contextual, el proyecto explora la relación entre el ser humano, el mar y las prácticas tradicionales de pes...
Ingrid Julieth Estrada-Galindo · Laura Victoria Perdomo Trujillo · Jairo Humberto Medina Calderón · José Ernesto Mancera Pineda
Abstract Geomorphological setting and sedimentary environment are key controls on mangrove soil development and organic matter dynamics. This study quantified and compared soil organic matter (SOM) across mangroves established in two contrasting sedimentary environments: an open-coast carbonate system with minimal rive...
Esta ponencia recoge la experiencia pedagógica desarrollada en el primer semestre de 2025 en la asignatura Proyecto 04 – Moda del programa de Diseño y Gestión de la Moda y el Textil de la Universidad de Medellín. En alianza con la empresa El Clan Nieves y diferentes fundaciones sociales del Valle de Aburrá, se imp...
Cristian David Ovalle-Chavarro · María Fernanda Moncaleano-Ramírez · María Fernanda Ángel-Martínez · Diego Alejandro Monroy-López · y 1 más
Sanando la montaña sagrada es una experiencia didáctica lúdico-sensorial diseñada para que niños y niñas del pueblo Kamëntsá exploren, vivencien y reconozcan los saberes medicinales ancestrales de su comunidad, comunicándolos a otras y fortaleciendo vínculos con el cuerpo, el territorio y la dimensión espiritual desde...
María Teresa Salcedo Montero · Luisa Maria Arrechea Fajardo · Cristina Mendoza Forero
This article presents a pedagogical experience of three professors from the National University of Colombia, Tumaco Campus, from their areas of expertise: literacy, mathematics, and biology. The proposal addresses three problems: (i) the disconnection between Pacific and Putumayo young people and traditional knowledge...
José Manuel Casallas-Otero · Valentina Atehortua-Garavito · Juan Pablo García-Moreno · Esteban Leonardo Bejarano-Ramos · y 1 más
Juatámbuan Jobiá es un juego didáctico itinerante decolonial diseñado para los Museos Colonial y Santa Clara desde la Escuela de Diseño del Politécnico Grancolombiano. Su objetivo es visibilizar y promover el reconocimiento del oficio tradicional de la talla de madera y la elaboración de máscaras de la comunidad indíge...
Education has historically been conceived as a mechanism of social integration and of expanded opportunities for mobility. Over recent decades, however, educational research has questioned this equalising capacity by showing that schooling does not operate in a social vacuum, but is traversed by power relations and by...
Este artículo presenta los resultados de una investigación que desarrolló una estrategia participativa de gestión ambiental de residuos sólidos en los corregimientos rurales de Juntas y Villa Restrepo en Ibagué (Tolima, Colombia), la cual fortaleció los vínculos entre universidad y comunidad a través de procesos de edu...
Luis Alexander Lugo-Mesa · Diego Alejandro Herreño-Morales
Una instalación interactiva resignifica el telar como dispositivo contemporáneo donde tramas lumínicas e interacción cinética dialogan con prácticas textiles ancestrales. Mediante experiencia inmersiva multisensorial, espectadores activan movimiento transformando tejido tradicional en medio vivo. La obra sistematiza pr...
Andrés Felipe Montoya-Tobón · Alejandra María Pérez-Montoya
Un prototipo de aula maestra en realidad virtual explora cómo entornos de clase intencionadamente diseñados inciden positivamente en emociones estudiantiles y procesos cognitivos. Mediante investigación-creación interdisciplinaria entre diseño y pedagogía, la experiencia inmersiva simula espacios educativos donde recur...
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