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La presente experiencia investigativa y educativa estetico-ambiental, propone un retorno al Paisaje, en un vinculo de procedencia y re-conocimiento. Un trayecto comunicativo del cuerpo, que a la vez, interpreta el paisaje lo camina, lo habla y lo transforma. Un encuentro que se torna Geopoetico, cuando quienes transfor...
Villegas Pocaterra, Esmeralda · Molero Oliva, Leobaldo Enrique · Rodríguez López, Virginia Elizabeth · Andino Chancay, Tanya Shyrna
El propósito de esta investigación es estimar el efecto del índice de desarrollo humano (IDH) sobre las emisiones de dióxido de carbono per cápita con datos de 19 países de América Latina y el Caribe que cubren el período 1990-2019 con frecuencia anual. En cuanto al nivel de desarrollo humano, se evaluaron los índices...
sustainable developmentHuman Development Indexquantile regressiondesarrollo humano
Elsa Jackeline Rosero Moran · Juan Carlos Carvajal López · Efraín González Avellaneda
La intención del presente artículo es proponer la reutilización del plástico en la fabricación de instrumentos musicales en las instituciones educativas de Tumaco. La selección del enfoque, en la presente es mixta y está basado en el paradigma pragmático, con alcance descriptivo, bajo el método de la investigación-acci...
García-Capdevilla, Diana Alí · Velásquez-Valencia, Alexander · Hernández-Gil, Cristian
Esta investigación tiene por objetivo analizar los discursos plasmados en los documentos de política pública (PP) y relacionados, sobre turismo de naturaleza (TN) y educación ambiental (EA) para el contexto colombiano. La metodología partió de un análisis documental de tipología cualitativa y un enfoque hermenéutico en...
política públicaenvironmental educationpublic policyturismo de naturaleza
Parrado Sánchez, Leidy Catalina · Navarro Daza, Leidy Johanna
1. Introducción. -- 2. Marco referencial. -- 2.1. Antecedentes. -- 2.1.1. Antecedentes internacionales. -- 2.1.2. Antecedentes nacionales. -- 2.1.3. Antecedentes regionales. -- 2.2. Marco teórico. -- 2.2.1. Plan de gestión integral de residuos sólidos (pgirs). -- 2.2.1.1. La gestión integral de residuos sólidos. -- 2.2...
ReciclajeAmbienteProgramas escolares de reciclajeProgramas de reciclaje escolar
El continuo avance de ia ciencia hace indispensable introducir la variable tecnológica en el estudio de la organización y sus procesos administrativos; por eso tenemos que la sociedad actual se ha convertido en una sociedad tecnológica influenciada por los desarrollos científicos y tecnológicos. Sin embargo, un gran se...
sinergiaElementos de un sistemaclasificación de los sistemasestructura de los sistemas
La Gestión Integral de los Residuos Sólidos entendida como la disciplina asociada al adecuado manejo de los residuos, debe considerar todos los eslabones que se han venido conceptualizado en los últimos años y que constituyen la cadena del ciclo de los residuos, que incluye la reducción en la fuente, reuso, reciclaje,...
environmental engineeringengineering and technologyResiduos sólidosGestión de residuos sólidos
Municipal;, Cali. Secretaría de Salud Pública · Gallego Londoño, Ana Isabel · Varela Villegas, Alejandro · Jaramillo Mejía, Marta Cecilia
CONTENIDO: Erradicar la pobreza extrema y el hambre -- Lograr la Educación Básica Universal -- Promover la Equidad de Género y la Autonomía de la Mujer -- Reducir la Mortalidad Infantil -- Mejorar la Salud Sexual y Reproductiva -- Combatir el VIH/Sida, la malaria, el dengue y otras enfermedades -- Garantizar la Sosteni...
330Cali (Valle del CaucaEconomicsEconometrics models
Spa: La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia enfatiza la educación integral, combinando conocimiento teórico y habilidades prácticas mediante convenios con otras instituciones. Se fomenta la autoconfianza y responsabilidad en los estudiantes. La práctica con proyección empresarial es una opción de grado que...
Bienestar de los animales - Aspectos morales y éticos330Veterinarios - Aprendizaje experiencialanimal and dairy science
Con la realización de esta investigación de tipo cualitativo se busca la sistematización de la experiencia de un docente del grado segundo de una Institución Educativa del municipio de La Celia Risaralda,con la implementación de una unidad didáctica “¿Como generar conciencia ambiental a partir de las experiencias vivid...
Protección del medio ambientesocial sciencesPrácticas de la enseñanzaInvestigación científica
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