Bewegung im Unterricht
Pröll, Hannah Katharina
Die vorliegende Masterarbeit untersucht die Frage, wie Schüler/innen der SekundarstufeI Bewegungseinheiten vor bzw. während des Unterrichts wahrnehmen regelmäßige und welche Bedeutung sie diesen im Hinblick auf ihren Lernprozess zuschreiben. Ziel der Arbeit ist es, aus der Perspektive der Lernenden zu analysieren, inwi...
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