Buscador de Tesis y publicaciones académicas

e-Course : αξιοποίηση της μεθόδου SRL και υποστηρικτικών εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (AI) σε ένα STEAM περιβάλλον μάθησης για την ανάπτυξη δεξιοτήτων κυβερνοασφάλειας σε φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Autoría no especificada

Στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή, οι φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποτελούν ευάλωτη ομάδα απέναντι σε επιθέσεις phishing, καθώς οι παραδοσιακές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις δεν καλύπτουν επαρκώς την ανάπτυξη δεξιοτήτων κυβερνοασφάλειας. Για την κάλυψη του κενού αυτού, η παρούσα εργασία σχεδίασε και ανέπτυξε το ψηφιακό μάθ...

Βιωσιμότητα της εφοδιαστικής αλυσίδας επιτραπέζιων σταφυλιών στον νομό Κορινθίας

Autoría no especificada

Σχεδιασμός, ανάπτυξη ενός e-Course ψηφιακής ασφάλειας για μαθητές γυμνασίου με μαθησιακές δυσκολίες βασισμένο στις αρχές του Universal Design for Learning (UDL), με αξιοποίηση ενσωματωμένων εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης

Autoría no especificada

Η αυξανόμενη παρουσία των εφήβων στο ψηφιακό περιβάλλον καθιστά αναγκαία την καλλιέργεια γνώσεων και δεξιοτήτων που υποστηρίζουν την ασφαλή, υπεύθυνη και συνειδητή χρήση του διαδικτύου. Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την πιλοτική αξιολόγηση του e-Course «CyberHero Academy», το οποίο...

Digital transformation in aircraft maintenance : international practices and development of a maturity assessment tool for implementation

Ballas, George

Το δίκτυο των αερομεταφορών συνιστά μια κρίσιμη εθνική και διεθνή υποδομή, με κομβικό ρόλο τόσο στην παγκόσμια οικονομική και γεωγραφική διασύνδεση, όσο και στην αποτελεσματικότητα των μηχανισμών ανθρωπιστικής ανταπόκρισης. Η αποστολή της πολιτικής αεροπορίας εμπλέκει πολυάριθμους και ποικίλους ενδιαφερόμενους φορείς,...

Σχεδίαση και ανάπτυξη σεναριακού, ψηφιακού μαθήματος ευαισθητοποίησης σε θέματα ασφάλειας πληροφοριών για στελέχη του Στρατού Ξηράς : Η "Πύλη Ετοιμότητας Ασφάλειας"

Autoría no especificada

This Master's thesis addresses the design and development of an interactive, scenario-based digital information security awareness course tailored to Hellenic Army personnel. The course, titled the "Security Readiness Gateway", is grounded in the principles of Self-Regulated Learning and Scenario-based/Situated Learnin...

Βιώσιμη παραγωγή Ω3 από μικροοργανισμούς

Autoría no especificada

Τα ωμέγα-3 λιπαρά οξέα, όπως το εικοσαπενταενοϊκό οξύ (EPA) και το δοκοσαεξαενοϊκό οξύ (DHA), παρουσιάζουν αξιοσημείωτα οφέλη για την υγεία. Παρόλα αυτά, η ενδογενής σύνθεση τους από τον ανθρώπινο οργανισμό είναι περιορισμένη, γεγονός που καθιστά σημαντική την πρόσληψή τους μέσω της διατροφής. Η παγκόσμια αγορά ωμέγα-3...

Ενεργειακά μοντέλα πρόβλεψης με έμφαση στη βιώσιμη ανάπτυξη και την κλιματική αλλαγή

Autoría no especificada

Τα τελευταία χρόνια, οι αγορές ηλεκτρικής ενέργειας μεταβάλλονται με ταχύ ρυθμό. Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας διεισδύουν ολοένα και περισσότερο, οι αγορές γίνονται πιο διασυνδεδεμένες μεταξύ τους και οι τιμές των καυσίμων μεταφέρονται ευκολότερα από χώρα σε χώρα. Έχει πλέον διαμορφωθεί ένα περιβάλλον στο οποίο η πρόβ...

Evolutionary higher-order extreme learning machine for predicting student academic success

Christou, Vasileios

Early prediction of student academic performance can help higher education institutions identify students at risk of dropping out and provide timely support. This dissertation proposes an evolutionary higher-order extreme learning machine (EHO-ELM) algorithm for predicting student academic success and dropout. The prop...

Ψηφιακοί πολίτες : προστατεύομαι και δημιουργώ στο διαδίκτυο. Μια διαθεματική STEAM προσέγγιση στην ψηφιακή ασφάλεια και δημιουργικότητα

Autoría no especificada

Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη ενός καινοτόμου ψηφιακού μαθήματος με κεντρική θεματική την Ψηφιακή Πολιτειότητα. Το εκπαιδευτικό υλικό απευθύνεται σε μαθητές της Στ΄ Δημοτικού και εστιάζει στην ενδυνάμωσή τους μέσα από τέσσερις κρίσιμους άξονες: την αξιοπιστία των πληροφοριώ...

Ανάπτυξη ψηφιακού μικρο-μαθήματος αυτο-μελέτης για την αξιοποίηση εργαλείων παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης στη δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από εκπαιδευτικούς αγγλικής γλώσσας

Autoría no especificada

Αντικείμενο της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας αποτελεί η ανάπτυξη ενός ψηφιακού μικρο-μαθήματος διάρκειας 5 ωρών με τίτλο «Αξιοποίηση εργαλείων Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης στη δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας». Το ψηφιακό μικρο-μάθημα οικοδομείται πάνω στις...