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El objetivo buscado en este documento, ha sido la realización de un Programa de Educación Ambiental dirigido tanto para los alumnos de Educación Primaria y sus familias, como para el entorno cercano del centro escolar. Se han diseñado, llevado a la práctica y evaluado algunas de las diferentes actividades propuestas en...
Este capítulo recupera un audiovisual realizado de manera participativa entre docente y estudiantes, en el marco de la educación secundaria de adultos. Como actividad de la materia Metodología de la Investigación, el objetivo consistió en llevar adelante un proceso de investigación. Buscó visibilizar una problemática l...
El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación significativa entre inteligencia emocional y conciencia ambiental en los estudiantes de una universidad privada de Tarapoto 2018. La investigación fue de alcance descriptiva-correlacional, de corte transversal, con enfoque cuantitativo y diseño no experiment...
En este artículo se analizan los antecedentes del llamamiento de las Naciones Unidas al proclamar la Década por la Educación para el Desarrollo Sostenible con la intención de constatar si encierra una propuesta original que ofrezca innovaciones significativas en el terreno educativo. Se toma como referencia el modelo d...
Educación para el desarrollo sostenibleEducación ambientalGlobal sustainabilitysocial sciences
Caparrós Ramos, María Jerónima · Encabo Peñaranda, Jesús
Actividades sobre educación ambiental entre las que se presentan cuatro recorridos: por el instituto, por el barrio, por la localidad y por la comarca. En el primero un alumno veterano enseña el centro a otro de sexto de primaria que va a iniciar sus estudios en el centro. En el segundo, se recogen los aspectos más des...
medio ambientesocial sciencesvisita escolareducation
Spa: El trabajo presentado hacer parte de un proyecto de investigación con niños y niñas de grado quinto del Colegio Técnico Municipal Francisco de Paula Santander de Duitama, donde se presentan los aspectos teóricos y metodológicos en la creación de ambientes de aprendizaje que conducen a una educación dialógica, teni...
En la comunidad de naciones que constituye hoy Iberoamérica (España, Portugal y América Latina), los problemas ambientales y su relación con el desarrollo sostenible ocupan un lugar preferente. De ahí que los jefes de Estado y presidentes de Gobierno hayan mostrado en las Cumbres Iberoamericanas una constante preocupac...
La Educación Ambiental se ha propuesto como una dimensión transversal que no debe limitarse al carácter formal de la educación. En Colombia, esta dimensión suele ubicarse curricularmente como complemento directo del área de Ciencias Naturales, lo que desvirtúa la transversalidad e interfiere con su carácter crítico. En...
Learning CommunityTeaching Perspectives in Environmental Education13. Climate action4. Education
La investigación: “La sostenibilidad social del plan del manejo de residuos sólidos del Municipio de Concepción, Junín”, presenta inicialmente una descripción del Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos implementada por la Municipalidad de Concepción, a través de sus diversos programas de sensibilización...
En los últimos años, Ecuador ha experimentado una evolución significativa en su legislación ambiental, con el objetivo de responder a los desafíos que plantea la preservación del medio ambiente en el contexto del desarrollo sostenible. Por consiguiente, el objetivo de investigación es analizar las políticas publica par...
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