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Kilia Piedrahita Hoyos · Alexaivy del Valle Torres López
La educación ambiental se considera un problema para los estudiantes, debido a sus dificultades para analizar e interpretar los contenidos temáticos de esta área. A esto se le suma, que en los contextos educativos asigna la responsabilidad de esta problemática a los estudiantes, sin considerar a los docentes y sus meto...
Environmental Conservation EducationFOS: Political sciencesocial sciencesEpistemological Foundations of Mixed Methods Research
This thesis seeks to undergo a diagnosis of the present state of environmental education in the Spanish Autonomous Community of Extremadura. In doing so, this study will analyse the developmental scope of those environmental education strategies which favour the growth of more environmentally-friendly attitudes and spa...
Iván Borroto Rodríguez · Ana Claudia Dos Santos da Silva
Este artigo traz reflexões sobre a identidade da Educação Ambiental no espaço expositivo do museu de história natural. Para tanto, analisa-se a dimensão educativa e ambiental da expografía em história natural e estabelecem-se relações com o campo da Educação Ambiental. Assim, é possível afirmar sobre uma potencial inci...
Surge la inquietud, desde la trayectoria en el quehacer docente, de cual es el nivel de desarrollo de la educación ambiental en el contexto de desarrollo integral que persiguen los establecimientos educacionales en el presente. Por la urgencia que existe, en concienciar acerca de las problemáticas medio ambientales y s...
Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú
La Popularización de la Meteorología en la Educación Básica Regular es una iniciativa del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI) y tiene por finalidad fortalecer las competencias y capacidades de los docentes y estudiantes de Educación Secundaria, sobre todo aquellas que están orientadas a lo...
TiempoGuía de estudiosClimatologíaEducación ambiental
Garcia Araujo, João Pedro · Lamim Guedes, Valdir (Júnior)
La crisis civilizatoria actual estimuló el desarrollo de la Educación Ambiental (EA), que se consolida a partir de la década de 1970. En Brasil, la institucionalización de la EA pasó por diversas etapas, culminando con la promulgación de la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA). Aunque la institucionalización...
Educación ambientalBrasileducación básicaenseñanza superior
Lourdes Aragón Núñez · Natalia Jiménez-Tenorio · Carmen Macías González
Se pretende utilizar la fotografía como herramienta didáctica que propicie el análisis y reflexión hacia actitudes, destrezas y nociones medioambientales en la etapa de infantil. Para ello, se ha elaborado una propuesta didáctica en base a la estrategia de resolución de problemas socioambientales; se usa la deforestaci...
medios de enseñanzasocial sciencesCommunication. Mass mediaeducación ambiental
Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão · Rita de Cássia Frenedozo · Milena Siqueira Sávio
Este estudio forma parte de la investigación para una tesis, la meta Cuyo fue analizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a través del uso de software Hagáquê (HQ) en la educación y el aprendizaje de la educación ambiental. Esta encuesta se llevó a cabo de una manera multidisciplinar en una escuela del...
Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú
La Popularización de la Meteorología en la Educación Básica Regular es una iniciativa del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI) y tiene por finalidad fortalecer las competencias y capacidades de los docentes y estudiantes de Educación Primaria, sobre todo aquellas que están orientadas a los...
TiempoGuía de estudiosClimatologíaEducación ambiental
Introduction: early childhood educators must recognize the relationship between children’s well‑being and the quality of the environments in which they develop; therefore, environmental health education should be included in their professional training. Objective: to diagnose the presence of environmental health educat...
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