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Propuesta de diseño curricular de educación ambiental como eje transversal en Ciencias Naturales y Lenguaje, para octavo, noveno y décimo años de educación básica, del Colegio Particular Los Shyris, del cantón Quito

Salgado A., Sandra

La Propuesta de Diseño Curricular de Educación Ambiental como eje transversal en Ciencias Naturales y Lenguaje para Octavo, Noveno y Décimo Año de Educación Básica del Colegio Particular “Los Shyris” de la ciudad de Quito, nace como respuesta a una preocupación natural por el deterioro que está sufriendo nuestro planet...

IMAGINARIOS AMBIENTALES Y DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROTÉCNICO MIXTO, MUNICIPIO DE BELÉN DE LOS ANDAQUÍES (CAQUETÁ)

Carlos Gómez - Cano · Verenice Sánchez - Castillo · César Coronado - Sarria · Wilmer Valenzuela - Molina

El modelo de educación imperante en las instituciones educativas del país presenta graves falencias en cuanto al método de enseñanza de la educación ambiental. Por esto, se busca plantear la transdisciplinariedad entre asignaturas, para que la comunidad educativa se vincule con los diferentes actores que giran en torno...

Educação ambiental de base comunitária e a luta pela água

Pelacani, Barbara · Menezes, Anne Kassiadou · Camargo, Daniel Renaud · Sánchez, Celso · y 1 más

Resumo Neste artigo nos propomos a refletir sobre a educação ambiental que emerge do conflito em torno do projeto de construção da barragem do Guapiaçu, em Cachoeiras de Macacu, RJ. Para tanto, partimos da perspectiva de educação ambiental de base comunitária, elaborada pelo Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde...

La educación para el cambio climático en la escuela: un imperativo en la acción climática como herramienta de mitigación territorial

John William Barreto Cárdenas

La educación para el cambio climático emerge como una estrategia crucial para enfrentar la crisis ambiental global, facilitando la formación de ciudadanos conscientes y responsables en la protección del planeta. El documento señala que la educación no solo debe transmitir conocimientos científicos, sino también fomenta...

La dimensión social en las actividades de educación ambiental: el bueno, el malo y el feo

Soler, Lucia · Palacios González, María Jesús · Iaconis, Karina

La educación ambiental y la educación para un ambiente sustentable, en la educación formal, parece ser una cuestión de “los otros”. Disciplinas complejas de abordar, raramente se encuentran entre los estándares curriculares educativos, y muy frecuentemente están relegados al tiempo extra que el docente pueda brindarle....

Análisis de indicadores de desarrollo de la educación ambiental en España

Esteban Curiel, Gema de

Sistematización de los resultados de investigación del proyecto Gestión Ambiental en la integración universidad-educación técnica y profesional

Yanes, Enrique Cecilio Cejas · Carrión, Maricel Vera · Franciss Brown Smith · Robert, Susana Marquez

Ideario de la mesa de educación ambiental local -MEAL de Suba-

María Teresa Holguín-Aguirre

María Novo, El desarrollo sostenible. Su dimensión ambiental y educativa, UNESCO - Pearson Educación S.A., Madrid, 2006, 431 p.

Elizalde, Antonio

Medio ambiente y educación ambiental: representaciones sociales de los profesores en formación

Flores, Raúl Calixto

Una de las líneas actuales de investigación educativa que aporta elementos valiosos para comprender los procesos de formación de los sujetos es la que corresponde a las representaciones sociales. En este artículo se describen los aspectos centrales de la investigación Representaciones del medio ambiente de los estudian...