Gestão e participação escolar: um estudo de caso em uma escola estadual de Juiz de Fora/MG
Emerson Luiz Fayer
A presente dissertação aborda a gestão escolar democrática e participativa, enfatizando sua importância para uma educação emancipadora e cidadã. A pesquisa tem como objetivo investigar como os princípios da gestão democrática implementados na instituição, baseada na seguinte questão norteadora: Como ocorre a participaç...
- Universidade Federal de Juiz de Fora
- DOI: 10.34019/ufjf/di/2025/00487