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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

La subjetividad emocional del profesor de matemáticas: Fundamentos conceptuales y aperturas para la metaidentificación

Cristhian Camilo Avendaño Rondon

El presente artículo desarrolla una reflexión teórico-conceptual sobre la subjetividad emocional como categoría necesaria para comprender la identidad del profesor de matemáticas. En el documento se sostiene que la subjetividad emocional constituye una producción (histórica, relacional y narrativa de sentidos y experie...

  • Red Iberoamericana de Pedagogia
  • DOI: 10.36260/kjvy3563
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Condición física y prácticas físico-deportivas en adolescentes habitantes del páramo de Sumapaz

German Andres Moreno Morales

La exposición crónica a la gran altitud y las bajas temperaturas impone demandas fisiológicas específicas, escasamente documentadas en adolescentes escolares rurales. Este estudio analizó las prácticas físico-deportivas y el desempeño en pruebas de condición física de adolescentes residentes permanentes de una instituc...

  • Asociación Científica Internacional de Educac...
  • DOI: 10.59614/acief12026127
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Social Determinants and Brain Health in PSEN1 E280A Carriers vs Non-Carriers: A Colombian Cohort

C. Vanessa Tumbajoy-Arango · Natalia Trujillo · Juan Pablo Sánchez · Diego Camilo Díaz · y 3 más

Social determinants of health (SDOH), including education, socioeconomic status, place of residence, genetic risk, and perceived stress, influence brain health and Alzheimer’s disease (AD), yet their role in genetically at-risk populations remains underexplored. This study examined the influence of SDOH on early brain...

  • SAGE Publications
  • English
  • DOI: 10.1177/15333175261492405
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