História e cultura afro-brasileira e indígena na Escola Estadual Sinfrônio Fernandes
Sandra Cristina Gomes
A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso estudado analisa o trabalho com História e Cultura Afro-brasileira e Indígena na Escola Es...
- Universidade Federal de Juiz de Fora
- DOI: 10.34019/ufjf/di/2025/00482