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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Hacia una didáctica de la investigación-creación en artes visuales: Revisión crítica del estado del arte

Mildred Eugenia Gutiérrez-Moreno · José Enver Ayala-Zuluaga

La investigación-creación se ha consolidado como forma legítima de producción de conocimiento, pero su enseñanza permanece sin elaborar. Este artículo analiza críticamente el estado del arte sobre investigación-creación, educación artística y didáctica, con el fin de comprender las manifestaciones, las comprensiones y...

  • Red Iberoamericana de Pedagogia
  • DOI: 10.36260/g3nw0t55
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Formación Académica Y Desempeño Profesional Del Graduado De Fisioterapia: Un Estudio Mixto Desde Una Universidad Pública Del Suroccidente Colombiano 2021-2024

Betsy Mercedes Ledezma Chavez · Mabel Lorena Salazar Dulcey · Isabella María Urrutia Illera · Karol Yiseth Jurado Narvaez

Antecedentes: El seguimiento a graduados se ha consolidado como un indicador clave de la calidad de la educación superior en ciencias de la salud, al permitir analizar la pertinencia curricular y la transición al mundo laboral; evidenciando la estrecha relación entre la formación académica, desempeño profesional e inse...

  • Fundación de Estudios Superiores Comfanorte
  • DOI: 10.61799/2216-0388.2054
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Genetic variation in the TSLP promoter is associated with Hashimoto’s thyroiditis comorbidity in patients with chronic spontaneous urticaria

Eduardo Egea-Bermejo · Luis Fang · Carlos Octavio Arroyo-Movilla · Alex Domínguez-Vargas · y 2 más

Background: Chronic spontaneous urticaria (CSU) is a systemic immune-mediated disorder frequently comorbid with autoimmune thyroid disease, particularly Hashimoto’s thyroiditis (HT). Emerging evidence implicates shared immunogenetic pathways, yet the role of thymic stromal lymphopoietin (TSLP), a key epithelial alarmin...

  • Codon Publications
  • DOI: 10.15586/aei.v54i5.1606
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