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27.036 resultados para «educación ambiental»

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Tesis de maestría 2018 Acceso abierto

GESTIÓN AMBIENTAL ESCOLAR Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO DE AMARILIS – HUÁNUCO - 2014

Noria Aliaga, Natividad Esther

La ejecución del presente informe de investigación, se encuentra enmarcado y en coherencia con los objetivos planteados, se ha determinado el grado de relación que existe entre las variables de estudio que corresponde a los proceso que desarrollan las Instituciones Educativas en el marco de la gestión ambiental escolar...

Educación social sciences education
  • Universidad de Huánuco
  • Peru
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2018 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Educação ambiental, saberes e identidades em contextos curriculares formação docente<br>Educación ambiental, saberes y identidades en contextos curriculares de formación docente<br>Environmental education, knowledge and identities in curricular contexts teacher training

Rita Silvana Santana do Santos · Verônica Maria da Silva Gomes

A abordagem integrada de áreas contemporâneas, no currículo de cursos de licenciatura, tem se revelado como um caminho profícuo para formação docente, comprometida com a educação de qualidade, e a construção de sociedades justas e sustentáveis para todos. O presente trabalho tem por propósito socializar o nosso pensar/...

social sciences education
  • Universidade Federal do Rio Grande
  • DOI: 10.14295/remea.v35i3.8612
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Artículo 2021 Acceso abierto

LA FORMACIÓN AMBIENTAL ORIENTADA AL TRATAMIENTO DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN GEOGRAFÍA.

Martínez Martínez, Julio Anier · Meriño Fernández, Rogelio Rey · de la Cruz Alonso, Suzel

El presente trabajo ofrece una propuesta científica para solucionar las insuficiencias en la formación ambiental en la licenciatura en Educación Geografía, el mismo constituye un proceso esencial en la formación de los estudiantes de la carrera , de modo que los prepara para en su futuro desempeño puedan educar hacia l...

social sciences education
  • Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loy...
  • DOI: 10.5281/zenodo.5823189
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 10 citas

Aprendizaje a través de estrategias lúdicas: una herramienta para la Educación Ambiental

Berna van Wendel de Joode · Andrea Corrales-Vargas · Michael Padilla-Mora · Luis Palomo-Cordero · y 1 más

[Introducción]: El aprendizaje basado en estrategias lúdicas para la educación ambiental, representa una estrategia de mediación pedagógica participativa, que considera las realidades socioambientales del entorno en que está inmerso el individuo. [Objetivo]: Promover la educación ambiental, por medio de metodologías lú...

plaguicidas riesgos ambientales. Educación ambiental 4. Education
  • Universidad Nacional de Costa Rica
  • DOI: 10.15359/rca.56-1.10
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Other 2021 Acceso abierto

Importancia de una redefinición de la educación ambiental en Colombia.

Nova Quintero , Miguel Darío

El presente escrito plantea una reflexión en torno a la situación de la educación ambiental en el contexto colombiano, se hace desde una visión socialmente crítica, analizando cuestiones como algunos lineamientos ministeriales concernientes a la educación ambiental en los niveles de educación básica y media, en lo refe...

Educación ambiental Sustainable development social sciences Environmental educator
  • Editorial Universidad Pedagógica Nacional
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2014

La actitud ambiental en la comunidad vinculada al entorno de los humedales de Villa - Chorrillos. Lima 2010

Denegri La Torre, Marita Elizabeth · Ramirez Velasco, Javier Filiberto Mario

El presente trabajo, titulado "La actitud ambiental en la comunidad vinculada al entorno de los Humedales de Villa - Chorrillos", plantea como objetivo: determinar la actitud ambiental que presentan los miembros de la comunidad del entorno de los Humedales de Villa - Chorrillos. El estudio consistió en una investigació...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Humedales Educación Actitud ambiental
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 1995 Acceso abierto

A área do “medio físico e social” (educación infantil) nun currículum aberto e flexible

Rodríguez Lestegás, Francisco

Se fundamenta el área de Medio físico y social, en Educación Infantil, como lugar de orientación y desarrollo de capacidades básicas, mediante un curriculum adaptado que incluya contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Se analiza la dimensionalidad transversal del curriculum del área sobre materias com...

educación del consumidor social sciences educación social educación ambiental
  • Universidade de Santiago de Compostela. Servi...
  • Spain
  • Portuguese
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Tesis de licenciatura 2022 Acceso abierto

Propuesta de implantación de una Ecoescuela para el CEIP Las Pedrizas

Laseca Lallana, Raúl

El presente trabajo establece una propuesta de implantación de una Ecoescuela para el CEIP Las Pedrizas en base a las características del centro y a las consideraciones de los docentes que lo constituyen. El diseño de Ecoescuela se presenta junto con diversas actuaciones de Educación Ambiental llevadas a la práctica co...

social sciences education Ecoescuela
  • Spain
  • Spanish
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Publication 2024

La materialización de la educación ambiental a nivel territorial a través de las herramientas CIDEA y PEAM

Herrera Parra, Mercy Lorena

The materialization of environmental education in Colombia follows a normative framework that was constituted from the Decree Law 2811 of 1974 until the issuance of Law 1549 in 2012; this framework allowed to generate a system where the CIDEA and PEAM scenarios are highlighted as tools that coordinate, articulate and m...

Educación ambiental Comité Interinstitucional de Educación Ambiental other engineering and technologies engineering and technology
  • Universidad Externado de Colombia
  • Spanish
  • DOI: 10.60909/bdigital/handle.001.11890
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Artículo 2018 Acceso abierto Revisado por pares

Contribuições da Pedagogia Waldorf para uma educação ambiental crítica: o processo pedagógico na Escola Waldorf Rural Dendê da Serra em Uruçuca-BA<br>Contributions of the Waldorf Pedagogy for a critical and emancipatory environmental education from the study of the pedagogical process at the Waldorf Rural School Dendê da Serra in Uruçuca-BA<br>Contribuciones de la Pedagogía Waldorf para una educación ambiental critica y emancipatoria a partir del estudio del proceso pedagógico en la Escuela Waldorf Rural Dendê da Serra en Uruçuca-BA

Ziegler, Sandra Sylvia · Lima, Gustavo Ferreira da Costa

No cenário das múltiplas crises contemporâneas, em especial da crise ambiental se faz necessário formar indivíduos críticos, autônomos e transformadores do entorno social. O presente estudo propõe investigar possíveis contribuições da Pedagogia Waldorf para uma educação ambiental critica e emancipatória a partir do est...

social sciences Educação Ambiental. Pedagogia Waldorf. Processo Pedagógico. education
  • Universidade Federal do Rio Grande
  • DOI: 10.14295/remea.v35i1.7443
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