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Este estudio tiene como objetivo discutir la crisis de la metafísica asociada a la crisis de la Educación Ambiental. Es un acercamiento por el horizonte de la Hermenéutica Filosófica donde, en un primer momento, parte de la identificación y problematización del concepto de racionalidad que orienta la metafísica tradici...
Carlos Severiche-Sierra · Edna Gómez-Bustamante · Jaimes-Morales
En la actualidad se habla de educación ambiental como el medio más efectivo para concienciar a la población sobre la necesidad de preservar el ambiente con miras a lograr una mejor calidad de vida en las generaciones actuales y por venir. Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar...
economics and businesssocial sciencesAsostenibilidad
La Gestión Ambiental deber ser un proceso continuo y sistémico que parte de una reflexión constante del conocimiento, el reconocimiento y el contexto y entorno de la realidad, en el que se incluyen aspectos políticos, culturales, sociales y cambios económicos, que tienen un papel fundamental y deben estar presentes en...
Este artículo surge del ejercicio de reflexión sobre las prácticas de innovación pedagógica e investigativa del autor, que da origen al proyecto ‘Comunidad de Aprendizaje para la Educación y la Acción Ambiental’, propuesta que se adelanta en doce municipios de las provincias de Sugamuxi y Tundama del departamento de Bo...
Este ensayo académico se plantea el objetivo de exponer los aspectos históricos de la Educación Ambiental al presentar la evolución de este campo de conocimiento en contraste con los discursos dominantes, además, de identificar los posicionamientos emergentes y alternativos en contextos particulares. Desde esta perspec...
economics and businesssocial sciencesother engineering and technologiesengineering and technology
Este artículo de reflexión teórica tiene como propósito presentar un análisis sobre diferentes tensiones conceptuales que surgieron de la tesis doctoral Imaginarios sociales sobre problemática ambiental en la Universidad de la Amazonia Florencia Caquetá; en busca de nuevos senderos para una educación ambiental formativ...
Introducción: para comprender las prácticas ambientales negativas, se requiere estructurar el ethos ambiental desde tres aristas relacionales: la problematización ambiental; la robustez del ethos ambiental, y las experiencias de los estudiantes inmersos en el área de educación ambiental y su contexto educativo rural. O...
Miller Andres Morales Duarte · Andrea Bibiana Quintero Sánchez
El presente artículo constituye un resultado parcial del proceso investigativo desarrollado en el marco de la Comunidad Mixta de Investigación y Formación en Estudios Críticos de la Educación Ambiental del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle. El objetivo es presentar los resultados de la rev...
Suárez Arias, Alba L · Junyent Pubill, Merce · García Gómez, Javier
Este trabajo aplica la hipótesis de progresión como metodología para la valoración de los proyectos de grado de los estudiantes en Educación Ambiental en la Universidad.Se han analizado, los proyectos realizados por los alumnos de la licenciatura en Biología y Educación Ambiental, en la Universidad del Quindío, Colombi...
Camila Andrea León Vásquez · Edwin Alberto Gómez Lindo
Este artículo presenta un estado del arte sobre la educación ambiental, a partir de una revisión sistemática y analítica de producción académica, tesis de posgrado y marcos normativos a nivel global, con especial atención a enfoques comunitarios, críticos y territoriales desarrollados en América Latina. El análisis evi...
natural sciencesearth and related environmental sciences
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