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La presente investigación se realizó en Colombia, Departamento del Caquetá, municipio de San Vicente del Caguán, Institución Educativa Rural Arenoso sede La Pradera. Su objetivo fue fortalecer la percepción ambiental de los estudiantes de Educación Básica Primaria Rural (EBPR), por medio de una estrategia educativa den...
Este artículo apunta a interpretar la influencia de los factores contextuales en el desempeño del área de ciencias naturales y la educación ambiental en un establecimiento de características rurales. Inicialmente se realizó un análisis de la información obtenida a través de los resultados de pruebas Saber 11 entre los...
Dentro del sistema educativo las instituciones de Educación superior (IES), están llamadas a debatir el qué y para qué enseñar según las necesidades y prioridades del contexto de las que hacen parte; dentro de dichas prioridades está el aportar a aquellas crisis sociales, ambientales que han surgido de la relación del...
Se enumeran las causas por las que es necesaria el estudio de la licenciatura de Biología y se expone el panorama profesional del biólogo. A continuación se describe los estudios de Biología en Galicia y de la formación de investigadores. El primer ciclo se realiza en 3 años y está orientado a la formación de disciplin...
acceso a la educaciónenseñanza superiorprograma de estudiosbiología
Proyecto de educación ambiental que se concreta en la creación y cuidado de un huerto escolar. Los objetivos son: conocer la naturaleza como primera fuente de producción de alimentos y observar el desarrollo de las plantas en sus diversas etapas (germinación, floración...). En el desarrollo de la experiencia se realiza...
El capítulo examina la agroecología como marco teórico y práctico para el desarrollo rural sostenible, destacando su carácter multidimensional y su potencial transformador frente al modelo agroindustrial dominante. Se subraya el papel del empoderamiento social como proceso de fortalecimiento de capacidades colectivas y...
AgroecologíaEducacióneconomics and businesssocial sciences
Autor: Sara Costa Carvalho. Directores/as: Meira Cartea, Pablo Ángel (Universidade de Santiago de Compostela, Galicia), Miranda Azeiteiro, Ulisses (Universidade de Aveiro, Portugal). Departamento/Instituto: Departamento de História de Educación, Teoria da Educación e Pedaxogia Social, da Faculdade de Ciências da Educac...
Integración de aspectos socioculturais13. Climate action4. Education11. Sustainability
Lorenzo Sanz, Eufemio · Redondo Moralejo, Gustavo · Poncela Calero, Abel · Juana, José María de · y 4 más
Estudio de la zona del zoo de Matapozuelos (Valladolid) sobre los aspectos que configuran el medio humano y natural (río Adaja, el pinar, el zoo, el pueblo) con el objetivo de servir de guía didáctica y documental para el desarrollo de las actividades de Educación ambiental llevadas a cabo en el Aula de la Naturaleza c...
medio ambienteAdaja (España, Río)actividades dirigidasciencias de la naturaleza
José Antonio López Fernandez · Alfonso Javier Peral Velasco
Resumen: El medio rural, a pesar de su importancia social, económica, ambiental y patrimonial, es un entorno escasamente tratado en Educación Primaria. No obstante, las Vías Verdes pueden constituir un recurso atractivo para acercar al alumnado a través de una metodología activa e interdisciplinar, a observar de primer...
El ruido ambiental en San Felix Ikastetxea se ha reducido drásticamente. Es uno de los resultados de aplicar un proyecto de descontaminación acústica, en el que se ha implicado toda la comunidad, y que ha requerido, además de la sensibilización y promoción del silencio, la reorganización de espacios y de los grupos. El...
contaminación acústicasocial sciencesproyecto educativo de centrocomposición de la clase
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