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El presente documento de revisión documental, abordará la cultura ambiental desde una perspectiva que permite comprender la manera como ha sido contemplada en diferentes espacios, especialmente en los contextos educativos, y su relación con los jóvenes. Este estudio se realiza a partir de un análisis cualitativo y de d...
El fin de este estudio fue, contribuir a la Cultura Ambiental, a través de la Alfabetización Ambiental, mediante estrategias asociadas al pensamiento divergente en la Institución Educativa Francisco José de Caldas, de Momil – Córdoba, el cual estuvo enmarcado en tres fases de estudios que desarrollan cada uno de los ob...
Huerta Gómez, Yairelys Nancy · Gómez Meza, Rolando Gustavo · Severiche Sierra, Carlos Alberto
Introducción: la educación ambiental es un eje central para las universidades en un contexto global marcado por crisis ambientales. Objetivo: analizar las relaciones entre la educación ambiental, la gestión universitaria y la sociedad, con el objetivo de identificar tendencias y líneas de investigación que fundamenten...
Este proyecto aplicado, enmarcado en la línea de ecodesarrollo de la maestría en Desarrollo Alternativo, Sostenible y Solidario de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), implementa y evalúa, un programa de educación ambiental y gestión para el manejo de residuos de papelería, en la Institución Educativa...
La educación ambiental impartida en las comunidades estudiantiles desde tempranas edades es una de las herramientas más importantes debido a que ofrece propuestas para dar solución a las problemáticas ambientales, ya que permite informar y conducir a niños, niñas y adolescentes para que adquieran conciencia de la impor...
Cultura AmbientalNiños-Niñassocial sciencesAdministración Ambiental y de los Recursos Naturales
Tabla de contenido RESUMEN......................................................................................................................................... VI Lista de Tablas ................................................................................................................................... IX Li...
Se realizó una investigación con el fin de identificar las ideas previas que tienen los estudiantes de los aspectos morfo-ecológicos de las mariposas para desarrollar e implementar una secuencia didáctica a partir del cambio conceptual.
social sciencescambio conceptualeducationSecuencia didáctica
Daniel Alejandro Valderrama · Marlon Damian Garzón Velasco · Lina Paola Alfonso Chaparro
La música campesina boyacense es un vehículo cultural que articula memoria, identidad y conocimiento ambiental. Sin embargo, su potencial como herramienta didáctica en la educación ambiental crítica ha sido poco explorado. Este estudio analiza la percepción de campesinos, docentes y docentes en formación sobre el papel...
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