Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

Academic management innovation of undergraduate programs based on the concept of students' sustainable leadership for double-first-class universities in shaanxi province, China

Yuxin Tian

This study aimed to: 1) examine the conceptual frameworks of sustainable leadership and universities’ academic management; 2) study the level of undergraduate students’ sustainable leadership; 3) analyze the priority needs for developing academic management in undergraduate programs based on sustainable leadership at D...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.360

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

โปรแกรมฝึกอบรมครูตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกร่วมกับการสะท้อนคิดโดยใช้ศิลปะเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติในชั้นเรียนรวมของครูอนุบาล

Autoría no especificada

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและศึกษาผลการใช้โปรแกรมฝึกอบรมครูตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกร่วมกับ การสะท้อนคิดโดยใช้ศิลปะเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติในชั้นเรียนรวมของครูอนุบาล ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูอนุบาลในโรงเรียนเอกชน จำนวน 20 คน การวิจัยครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีการวิจัยและพัฒนา ประกอบด้วย 3 ระยะ ได้แก่ ร...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.367

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การพัฒนาแชตบอทบริการอ้างอิงเสมือนผ่านเทคโนโลยีจักรวาลนฤมิตตามทฤษฎีการเรียนรู้คอนเน็คติวิสม์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการรู้สารสนเทศของผู้เรียนในยุคดิจิทัล

Autoría no especificada

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพความต้องการและประสบการณ์ผู้ใช้ 2) วิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันสมรรถนะด้านการรู้สารสนเทศของผู้เรียนในยุคดิจิทัล ตามกรอบ ACRL Framework ในบริบทนักศึกษาไทย 3) ออกแบบและพัฒนาแชตบอทบริการอ้างอิงเสมือนผ่านระบบจักรวาลนฤมิตตามทฤษฎีการเรียนรู้คอนเน็คติวิสม์ 4) ศึกษาผลการใช้ระบบ แ...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.412

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

นวัตกรรมการพัฒนาสมรรถนะทางสังคมและอารมณ์ของครู โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

Autoría no especificada

ในบริบทของโลกยุคปัจจุบัน ครูกำลังต้องเผชิญกับความเครียดและความท้าทายจากการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ภายใต้ความคาดหวังจากสังคมรอบด้าน การพัฒนาครูจึงไม่ควรมุ่งเน้นเฉพาะความรู้เชิงวิชาการและ ทักษะวิชาชีพ หากแต่ควรมุ่งเน้นการพัฒนาสมรรถนะทางสังคมและอารมณ์ของครู เพื่อจะเป็นรากฐานสำคัญภายในที่จะช่วยให้ครูรับมือกับภารกิจอันสำคัญ...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.413

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะแบบเน้นแนวคิดที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์

Autoría no especificada

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะแบบเน้นแนวคิด 2) เปรียบเทียบความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศา...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.463

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

Teacher development innovation of primary schools in Thailand based on the concept of positive behavior support

Thanakrit Supsin

This study aimed to (1) study the conceptual frameworks of teacher development and PBS, (2) assess the level of primary school teachers' PBS competencies, (3) analyze the priority needs for PBS-based teacher development, and (4) develop a teacher development innovation for Thai primary schools based on the concept of P...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.464

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

ผลการจัดเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับห้องเรียนวิทยาศาสตร์เสมือนจริงที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย

Autoría no especificada

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลายระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับห้องเรียนวิทยาศาสตร์เสมือนจริง 2) เปรียบเทียบความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลายที่เรียนด้ว...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.475

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

ผลการสอนแนวสมดุลภาษาร่วมกับเทคนิคการสอนโดยเพื่อนต่างอายุที่มีต่อความสามารถในการอ่านออกเสียงของนักเรียนประถมศึกษา

Autoría no especificada

การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลการสอนแนวสมดุลภาษาร่วมกับเทคนิคการสอนโดยเพื่อนต่างอายุที่มีต่อความสามารถในการอ่านออกเสียงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่มีปัญหาการอ่าน 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการสอนแนวสมดุลภาษาร่วมกับเทคนิคการสอนโดยเพื่อนต่างอายุที่มีต่อความสามารถในการอ่านออกเสียงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ม...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.430

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การพัฒนากิจกรรมภาพพิมพ์จากวัสดุทางเลือกท้องถิ่นเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับนักศึกษาศิลปศึกษา

Autoría no especificada

งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมการสร้างสรรค์งานภาพพิมพ์จากวัสดุทางเลือกท้องถิ่นเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับนักศึกษาศิลปศึกษา 2) เพื่อพัฒนากิจกรรมภาพพิมพ์จากวัสดุทางเลือกท้องถิ่นเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับนักศึกษาศิลปศึกษา โดยแบ่งการวิจัยออกเป็น 2 ระยะ ได้แก่...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.378

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความฉลาดทางสังคมสำหรับคนรุ่นใหม่ตามทฤษฎีปัญญาสังคมร่วมกับทฤษฎีการแลกเปลี่ยนทางสังคม

Autoría no especificada

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นเกี่ยวกับความฉลาดทางสังคมของคนรุ่นใหม่ 2) พัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความฉลาดทางสังคมสำหรับคนรุ่นใหม่ตามทฤษฎีปัญญาสังคมร่วมกับทฤษฎีการแลกเปลี่ยนทางสังคม และ 3) ศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมความฉลาดทางสังคมสำหรับคนรุ่นใหม่ตามทฤษฎีปัญญาสังคมร่วมกับทฤษฎีการแลกเปลี่ยนทาง...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2024.1422

Ver ficha