Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

Autoría no especificada

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนของครูที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน 2) ศึกษาสภาพและปัญหาความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน 3) สังเคราะห์แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์กับครูผ...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.432

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

La Gestión de Costos y su Impacto en la Rentabilidad Financiera de los Talleres Automotrices en el Distrito de San Martín de Porres – Lima 2024

Soledad Indhira Vallejo Luis · David Marcial Robles Serrano

Durante la elaboración de este proyecto de investigación, se planteó como objetivo general determinar el impacto de la gestión de costos en la rentabilidad financiera de los Talleres Automotrices del Distrito de San Martín de Porres – Lima, 2024. Asimismo, la metodología aplicada fue con un enfoque mixto, de diseño no...

• Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• DOI: 10.19083/tesis/687726

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

Mercado de Pesca Artesanal en Pucallpa

Pierina Angela Virhuez Delgado

Esta tesis se centra en el establecimiento de un mercado de pesca artesanal a lo largo de la ribera del río Ucayali en Pucallpa. La región de Ucayali se distingue por su elevado consumo de productos hidrobiológicos; sin embargo, carece actualmente de una infraestructura adecuada que facilite la comercialización de prod...

• Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• DOI: 10.19083/tesis/687642

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

กระบวนการเรียนรู้ผ่านแนวคิดวาทกรรมทางเพศในกิจกรรมทางสังคมเพื่อเสริมสร้างคุณค่าในตนเองของผู้หญิง : กรณีศึกษาโพลแดนซ์

Autoría no especificada

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสบการณ์ทางสังคมและวาทกรรมที่เกี่ยวข้องกับบทบาททางเพศ ซึ่งส่งผลต่อการรับรู้คุณค่าในตนเองของผู้ทำกิจกรรมโพลแดนซ์ 2) เพื่อวิเคราะห์กระบวนการเรียนรู้ของผู้ทำกิจกรรมโพลแดนซ์ที่ใช้ ในการต่อรองกับวาทกรรมที่เกี่ยวข้องกับบทบาททางเพศ และ 3) เพื่อสังเคราะห์แนวทางการส่งเสริมกระบวนการเรียนร...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.459

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับการใช้ชุดทดลองทางวิทยาศาสตร์แบบย่อส่วนที่มีต่อกรอบความคิดแบบเติบโตในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความเข้าใจมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนด้อยเปรียบระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

Autoría no especificada

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลของกรอบความคิดแบบเติบโตในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ และ 2) เปรียบเทียบความเข้าใจมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนด้อยเปรียบระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสแห่งหนึ่งในจังหวัดนนทบุรี จำนวน 22 คน...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.474

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวคิดวรรณกรรมบำบัดเพื่อเสริมสร้างการอ่านเพื่อความเข้าใจ และความภูมิใจในตนเองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

Autoría no especificada

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวคิดวรรณกรรมบำบัดเพื่อเสริมสร้างการอ่านเพื่อความเข้าใจและความภูมิใจในตนเองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น และ 2) ศึกษาผลการพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจและความภูมิใจในตนเองของนักเรียนจากการจัดการเรียนรู้ดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.359

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การพัฒนาระบบให้ข้อมูลป้อนกลับด้านการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์จากข้อสอบอัตนัยปลายเปิดโดยใช้โมเดลการเรียนรู้ของเครื่องและปัญญาประดิษฐ์ที่อธิบายได้

Autoría no especificada

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของโมเดลตรวจให้คะแนนข้อสอบอัตนัยบนระบบปัญญาประดิษฐ์อัตโนมัติ (2) เพื่อพัฒนากระบวนการให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้สารสนเทศเชิงลึกที่ได้จากโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องและปัญญาประดิษฐ์ที่อธิบายได้ (XAI) จากข้อมูลการตอบคำถามข้อสอบวิทยาศาสตร์จำนวน 5 ข้อ ของนักเรียนระดับช...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.393

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

การพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิดการคิดออกแบบเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนวัตกรสำหรับเยาวชน

Autoría no especificada

การวิจัยนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบการวิจัยและพัฒนา โดยมีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1) เพื่อวิเคราะห์คุณลักษณะนวัตกรของเยาวชนและวิเคราะห์วิธีการส่งเสริมคุณลักษณะนวัตกรของเยาวชน 2) เพื่อพัฒนาโปรแกรมการการศึกษานอกระบบโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนวัตกรสำหรับเยาวชน 3) เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยและเงื่อนไขการใช้โปรแกรมการศึกษานอ...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.418

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

โปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ของครูวิทยาศาสตร์ ตามแนวคิดการออกแบบเชิงวิศวกรรม

Autoría no especificada

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ของครูวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดการออกแบบเชิงวิศวกรรม และ 2) ศึกษาผลของการใช้โปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ของครูวิทยาศาสตร์ โดยพิจารณาทั้งการรับรู้สมรรถนะก่อนและหลังการใช้โปรแกรม และสมรรถนะที่ปรากฏระหว่างการใช...

• Office of Academic Resources, Chulalongkorn U...
• DOI: 10.58837/chula.the.2025.426

Ver ficha

Tesis doctoral 2026 Revisado por pares

Propiedades psicométricas de la Escala de Experiencias Disociativas (DES-M) en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

Eduardo Adrian Rodriguez Vargas

Esta investigación buscó evaluar las propiedades psicométricas de la Dissociative Experiences Scale (DES-M), un instrumento para evaluar las experiencias disociativas. El estudio se realizó con 200 estudiantes universitarios de Lima Metropolitana entre los 18 y 30 años donde el A lo%, mujeres. Para evaluar las evidenci...

• Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• DOI: 10.19083/tesis/687643

Ver ficha