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Castellanos Martínez, Haider Isaac · Valencia Vergara, Santiago
El objetivo general consistió en diseñar una secuencia didáctica para la enseñanza de las interacciones en el flujo de energía y los niveles tróficos, acudiendo a las necesidades encontradas por medio de un instrumento de ideas previas mediante el enfoque pedagógico de constructivista, y podemos decir que se alcanzó ya...
Este estudio describe la evolución de los alcances del Programa Bandera Azul Ecológica (PBAE) durante el periodo 1996 al 2018, específicamente en la lucha contra el cambio climático, el aporte a la educación ambiental y la salud pública de Costa Rica. Para abordar este importante tema, se describen los orígenes y evolu...
Ávila da Cunha, Álvaro Luís · Balinhas, Vera Lúcia Gainssa · Soares, Ana Paloma · Brum, Any · y 9 más
Este artigo foi construído pelo grupo de ensino e pesquisa do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA da cidade de Uruguaiana, no Brasil. O objetivo é tornar visíveis as ações educativas oportunizadas pelo conhecimento, reflexão e vivência dos licenciandos/as em contato com...
social sciencesEducación Físicamovimentoformação de professores/as
El presente estudio analiza la relación entre educación ambiental, gestión del riesgo de desastres y turismocomunitario en el municipio de Coyuca de Benítez, Guerrero, en el contexto de los impactos generados por elhuracán John (septiembre de 2024). La metodología empleada fue de enfoque mixto, que combinó trabajo dega...
Jhom Alexander Melo Triana · Camilo Andrés Herrera Correa
Esta investigación surge de la necesidad de generar una propuesta dirigida a la infancia, basada en las experiencias de los niños, en aras de crear relaciones más armoniosas entre ellos y su entorno. De lo anterior surgió la pregunta de investigación: ¿cómo la construcción de una experiencia dirigida a educación ambien...
Christian Reynel Ríos · Juan Nicolás Velásquez · Cristian Yasser Martínez · Luis Felipe Mendoza
La presente investigación expone algunos de los factores asociados al desempeñoacadémico que han influenciado los resultados de la prueba SABERPRO 2014,plasmados en tres competencias específicas (Enseñar, Formar y Evaluar) de ochoprogramas académicos de cuatro universidades del país para contribuir a las discusionesque...
Juan Pío Salazar Arias · Tatiana Carolina Gavilánez Buñay · Wellington Jean Picay Ronquillo · Cristian Santiago Tapia Ramírez
La educación ambiental constituye una opción vital ante la crisis en que se halla inmerso el mundo, de ahí la importancia de las asignaturas que forman cultura y consciencia en estos temas. En el presente trabajo se realiza un análisis del empleo de las herramientas de infotecnología en la gestión de información en los...
A partir de la aplicación de una encuesta diagnóstica de ambiente escolar, se formula una estrategia pedagógica integrada al proyecto transversal PRAE (proyecto ambiental educativo), consistente en una serie de unidades didácticas encaminadas a fomentar la ética del cuidado en los estudiantes con respecto al manejo del...
RuidoProyecto de vidaEducación ambientalsocial sciences
Este estudio tuvo como objetivo identificar y analizar los procesos educativos vivenciados por un grupo de cicloturistas del "Proyecto de Educación Ambiental y Ocio", durante un cicloviaje. Sobre la base del análisis cualitativo de los registros sistemáticos realizados en diarios de campo emergieron las siguientes cate...
social sciencesocioeducación ambientalprocesos educativos
Resumen: Tema a tratar. Las políticas públicas en educación desarrolladas en México en los últimos veinte años han considerado a la educación ambiental como la mejor alternativa para alcanzar la formación integral del estudiante. Para ello, se asume que es a través de la transversalidad como se puede concretar curricul...
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