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27.036 resultados para «educación ambiental»

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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Influencia de la comprensión lectora en el pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria, Trujillo, 2021

Gamboa Rubio, Esmeralda Emperatriz

El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia de la comprensión lectora en el pensamiento crítico de los estudiantes de educación primaria; es de tipo no experimental, con enfoque cuantitativo, y diseño correlacional causal. Se consideró una población de 105 estudiantes del sexto grado de educación primaria y...

Educación languages and literature humanities and the arts Comprensión lectora
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

Loja, referente en la conservación ecológica y cuidado ambiental nacional en Ecuador

Aguirre Mendoza, Zhofre Huberto · Contento, Cristian · Aguirre, Luis

Conservar los recursos naturales es una tarea compleja, requiere la participación activa de la población. En la ciudad y provincia de Loja, gran parte de sus habitantes han entendido este aspecto, con cambios significativos en su cultura ecológica y ambiental. Este artículo tiene el propósito de analizar y sistematizar...

other engineering and technologies engineering and technology
  • Universidad Nacional de Loja
  • DOI: 10.54753/blc.v12i1.1308
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Hábitos de higiene para conciencia ambiental en estudiantes de 1ro. y 2do. de la Institución Educativa “San Juan” – Utcubamba

León Chiquinta De Novoa, Nilsa Itamar

La investigación tuvo como objetivo Proponer un programa de hábitos de higiene para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “San Juan” – Bagua Grande. En respuesta al problema ¿Cómo se evidencia los hábitos de higiene en la conciencia ambiental de los estudiantes de...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes de enseñanza secundaria social sciences Higiene ambiental
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Competencias digitales y educación híbrida en docentes de una institución educativa Cusco. Cusco, 2022

Paucar Hancco, Ljubica Tania

La presente investigación tiene como objetivo principal de Determinar la influencia de competencias digitales en la educación hibrida en docentes de la institución educativa Cusco. Cusco, 2022. El estudio es de tipo aplicado con enfoque cuantitativo, nivel correlacionalcausal; se aplicó el método hipotético-deductivo y...

Competencia digital Instituciones educativas social sciences https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2016 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

Retomando fundamentos y paradigmas para el tránsito de la crisis ambiental hacia sociedades sustentables

Carlos Francisco Ortiz Paniagua · Priscila Ortega Gómez

El presente trabajo se propone discutir sobre la crisis ambiental actual y los argumentos que enmarcan la naturaleza del problema como crisis social de magnitudes planetarias y que involucra diversos ámbitos: cultura, educación, instituciones, historia, sociedad, ecología, política, gobierno, economía, etcétera. Las ca...

biological sciences Environmental sciences crisis ambiental Crecimiento económico-calidad ambiental
  • Sociedad y Ambiente
  • DOI: 10.31840/sya.v0i10.1655
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Software 2022 Acceso abierto

Sensibilización desde el Pensamiento Ambiental Latinoamericano en Docentes en Formación de la Universidad Surcolombiana

Carlos Julián Cardozo Rodríguez · Luz Andrea Lozano Rodríguez

Ante la eminente sindemia de tipo social y ambiental que se ha desarrollado en el marco de unas deficientes prácticas antropocéntricas, la Educación Ambiental se ha presentado como una forma de concientizar a la población acerca de la relación existente entre la humanidad y los sistemas vivos, ahondando en temas como e...

social sciences education
  • Zenodo
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.8077849
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 4 citas

ABP frente a una metodología convencional: incidencia sobre la conciencia ambiental

Joaquin Ayerbe López · Francisco Javier Perales Palacios

Se parte del supuesto de que el aprendizaje basado en proyectos (ABP) pudiera incidir en la mejora del nivel de conciencia ambiental. En este estudio, se llevó a cabo una comparación frente a una metodología tradicional en estudiantes de educación secundaria. Para ello se implementaron una unidad didáctica y un proyect...

Pro-environmental attitude Aprendizaje basado en proyectos Science (General) LC8-6691
  • Universitat Autonoma de Barcelona
  • Spain
  • DOI: 10.5565/rev/ensciencias.6337
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Artículo 2015 Acceso abierto Revisado por pares

ANÁLISE DO SIGNIFICADO DAS ÁREAS PROTEGIDAS DE ITIRAPINA (SP) E SUA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE URBANA DO ENTORNO COMO SUBSÍDIO ÀS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Fernando César Andreoli · Helena Dutra - Lutgens

As Estações Ecológica e Experimental de Itirapina, administradas pelo Instituto Florestal (IF), tem sua principal área de desenvolvimento para uso público, conhecida como Fazendinha, envolvida pela zona urbana do município de Itirapina. Embora o perímetro urbano não esteja incluído na zona de amortecimento da unidade,...

  • ANAP - Associacao Amigos de Natureza de Alta...
  • DOI: 10.17271/1980082711420151268
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Informe 2017 Acceso abierto

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016

García Fallas, Jacqueline · Rojas Núñez, Ana Patricia · Arnáez Serrano, Elizabeth · Zúñiga Vega, Claudia · y 2 más

El objetivo de este proyecto fue Facilitar procesos de incorporación de la Dimensión Ambiental para la construcción y apropiación de una cultura ambiental en el quehacer universitario estatal. Es una investigación aplicada con base en la investigación-acción participativa. Con las siguientes acciones: a) Involucramient...

EDUCACIÓN AMBIENTAL DESARROLLO SOSTENIBLE EDUCACIÓN SUPERIOR social sciences
  • INIE
  • Spanish
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

La plataforma Moodle y el aprendizaje autónomo en la Escuela de Educación Primaria en una universidad de Trujillo el 2021

Morales Barba, Edwin Ricardo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de la plataforma Moodle y el aprendizaje autónomo en la Escuela de Educación Primaria de la Facultad de Educación de una universidad de Trujillo el 2021. La investigación fue de tipo de correlacional descriptiva. Además, este estudio c...

social sciences Evaluación de aprendizaje Aprendizaje (educación superior) - Metodología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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