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En el presente estudio se tuvo como objetivo potenciar el pensamiento histórico en los estudiantes a partir de la producción de escritos argumentativos basados en textos literarios que aborden problemas socialmente relevantes. El estudio tuvo un enfoque cualitativo y un alcance comprensivo. Se propuso la creación de ci...
Introducción: La diferenciación entre los trastornos neurológicos funcionales (TNF), los trastornos facticios y la simulación continúa siendo un desafío diagnóstico con importantes implicaciones clínicas, éticas y médico-legales. La persistencia de conceptos erróneos favorece el estigma y conduce a decisiones terapéut...
Paula Gil-Ruiz · Victoria Martínez-Verez · Ana Martínez-Hernández · Carlos Córdoba-Cely
Abstract Arts education (AE) in early childhood school settings has been increasingly recognized as a pedagogical environment that supports a range of cognitive and socio-emotional processes, including creativity, critical thinking, self-regulation, and a sense of belonging. This study aims to map and synthesize recent...
Este trabajo reflexiona sobre una tesis de Maestría en Yopal, Casanare, donde la participación ciudadana impulsó la producción social del espacio al fusionar saberes disciplinares y locales, demostrando que el entorno urbano se construye desde la realidad comunitaria. A través del co-diseño, se democratizó el proceso t...
other engineering and technologiesengineering and technology
Diana Palencia Sánchez · Eleazar Marrugo Olaya · Sandra Sarmiento Bitar · José Antonio Rojas Suarez · y 1 más
Introducción: Los trastornos hipertensivos asociados al embarazo (THAE) constituyen una de las principales causas de morbilidad y mortalidad materna a nivel mundial, con un impacto significativo en la calidad de vida de las gestantes. Comprender los factores asociados a esta condición es fundamental para mejorar los re...
This article describes an educational experience developed at the Nuestra Señora de Fátima Educational Institution (Tumaco, Colombia), whose objective was to strengthen chemistry learning in secondary school students through active and contextualized teaching strategies. The intervention was carried out over twelve wee...
Em decisão de 9 de maio de 2020, após o julgamento ter sido suspenso por quatro anos aguardando provas técnicas, o Supremo Tribunal Federal do Brasil analisou a proibição de doação de sangue imposta a homens gays, bissexuais e outros homens que fazem sexo com homens. O tribunal declarou que essa proibição constitui dis...
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