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Se discute sobre las representaciones sociales de la territorialidad del Sertão semiárido presentes en las imágenes de los materiales didácticos, evaluando cuánto muestran una visión peyorativa, negativa o llena de prejuicios en relación con la naturaleza, el territorio y de las gentes de este espacio geográfico brasil...
protección del medio ambienteBrasilsocial sciencesCommunication. Mass media
En la presente investigación titulada Educación virtual y satisfacción de los estudiantes de secundaria en la IE República de Japón, año 2021, cuyo objetivo general fue determinar la relación de la educación virtual con la satisfacción del estudiante de secundaria en la IE República de Japón, 2021. Se aplicó un tipo de...
Hernández Carretero, Ana María · Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier · Gurría Gascón, José Luis
Se aborda la importancia del paisaje cultural como recurso didáctico y como iniciación a la investigación en el último ciclo de la ESO. Los objetivos que se plantean son: fomentar el valor educativo del paisaje, su lectura e interpretación a través de la investigación e incentivar su conservación desde los centros educ...
protección del medio ambientesocial scienceseducación ambientalpatrimonio cultural
En este Trabajo de Fin de Grado, es deseo del autor unir la enseñanza de la Lengua Inglesa, transmitida en los centros de Educación Primaria, con la adquisición de valores de carácter medioambiental; todo ello utilizando una herramienta audiovisual como instrumento para desarrollar los distintos aprendizajes. Se pondrá...
Educación ambientallanguages and literatureInglés (lengua)-Estudio y enseñanza (primaria)humanities and the arts
Christian Fernney Giraldo Macias · Diana Paola Martínez Salcedo
Este reporte, presenta una iniciativa para estructurar e implementar una línea de práctica pedagógica, orientada por la estrategia Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy), sustentada en la Teoría del Aprendizaje Significativo y los “estándares de oro” para el diseño de proyectos, propuestos por el Buck Institute for Edu...
Aprendizaje basado en proyectossocial sciencesEducation (General)aprendizaje significativo
Saccone, Pablo Luis · Villar, María Valentina · Quintana, Ruben Dario
El presente volumen contiene conceptos y actividades para alumnos de educación primaria básica basados en la currícula de ciencias naturales pero adaptados a las características ambientales de las islas del Delta del Paraná. El objetivo de esta publicación es acercar al docente conceptos teóricos y actividades práctica...
Educación ambientalHumedaleshttps://purl.org/becyt/ford/1.6Delta del Paraná
A diferencia de la filosofía ambiental colombiana, que alcanza un cierto grado de unidad debido a la influencia de la obra de Augusto Ángel-Maya, la filosofía ambiental argentina es más diversa en su panorama de puntos de vista y enfoques. A pesar de que no podría afirmarse que constituyen una filosofía ambiental propi...
humanities and the artsphilosophy, ethics and religion
Este artículo examina la política de coalición intersectorial forjada por activistas en organizaciones estadounidenses de justicia ambiental y de derechos de las mujeres. Esta política de coalición articula preocupaciones ecologistas y feministas y rechaza las limitaciones de políticas con enfoques estrechos en favor d...
Social sciences (General)H1-99social reproductionclimate change
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre gestión institucional y el enfoque ambiental de las escuelas de la red 18-Ugel 15, San Antonio de Chaclla, 2020. El tipo de investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental transeccional, correlacional. Se determinó una muestra...
O Libro-Catálogo da Exposición Educación, Xénero e Lectura, efectúa un percorrido que nutre e condensa a memoria da visita á exposición temporal que foi acollida dende o 26 de maio do 2023 no Museo Pedagóxico de Galiza (MUPEGA), comisariada pola profesora Rita Gradaílle Pernas e o profesor Antón Costa Rico, ambos membr...
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