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Clara Judith Monroy Valberde · Dafne Villegas Galván
El objetivo del presente artículo es identificar la evaluación de la educación ambiental en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde la postura de los alumnos del tercer semestre de la Licenciatura en Educación (LED), en su turno matutino, en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX), en la Unidad Académi...
La investigación titulada: “Educación Ambiental, con énfasis en gestión de riesgos y nivel de logro de Desarrollo Sostenible en las Instituciones Educativas de la provincia de Chincha”, aplico el Diseño correlacional. El tipo de investigación descriptiva y el Método, hipotético - deductivo. Se trabajó con una muestra d...
Gestión de riesgos de educación ambientalGestión de riesgossocial scienceseducation
Se ha realizado una investigación de tipo aplicativo, método experimental y diseño cuasi experimental con el objetivo de comprobar la influencia del Programa “Educación para el Desarrollo Sostenible” en la conciencia ambiental de los estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Sede Lunahuaná,...
social sciencesEducación para el Desarrollo SostenibleeducationConciencia ambiental
El propósito del estudio investigativo fue analizar la influencia del Proyecto Curricular Institucional y en la Educación Ambiental en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Educativa Augusto Bouroncle Acuña de Puerto Maldonado, Región de Madre de Dios. Es de tipo explicativo, diseño cuasiexpe...
Rosa Herrera Aguilera · Ana Santa-Anna L. · Alma R. Rivera G. · Elpidio Zárate R. · y 1 más
La presente investigación tuvo como objetivo principal caracterizar las prácticas de educación para la sustentabilidad en la modalidad de la educación ambiental no formal ejercidas por la Red de Educadores Ambientales de la Ciudad de Chihuahua, México, como un primer ensayo para después caracterizar el perfil de educad...
Desde el origen de la Educación Ambiental (EA), se realizó un llamado para su inserción en todos los espacios de la sociedad, incluyendo las universidades. Sin embargo, se observa un débil posicionamiento de la EA en las universidades y sus funciones sustantivas, pero si un creciente compromiso con el desarrollo sosten...
La educación ambiental cuenta en Colombia con una institucionalidad que fue definida de forma inicial por la Política Nacional de Educación Ambiental, y que ha sido reforzada de manera reciente con la ley 1549 de 2012. Sin embargo, no puede decirse que su aplicación haya trascendido el compromiso normativo, pues se evi...
Non-formal sectorSustainabilitySustainable developmentother engineering and technologies
La educación ambiental es un tema esencial en el aprendizaje y desarrollo humano, por ese motivo el presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal “Establecer estrategias de educación ambiental para el manejo residuos sólidos generados en la institución educativa “Carlos Blanco Nassar” del Municipio de...
social scienceseducación ambientalaprendizajebasuras
Rodríguez Rensoli, Madelin · García Felipe, Wilfredo
Contribuir al desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes desde los procesos que se implementan en los diferentes niveles de educación, implica el reconocimiento de los conceptos que se asumen al abordar este proceso de transcendencia social. El comportamiento, el asumir modos de actuación ante la naturalez...
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