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27.036 resultados para «educación ambiental»

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Tesis doctoral 2020 Acceso abierto

Propuesta de modelo de perfil sistémico-sostenible-transformador para la gestión pedagógica ambiental del currículo universitario en la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto, 2019

Flores Cruz, Carlos Alberto

La investigación se realizó con el objetivo de elaborar una Propuesta de modelo de perfil sistémico-sostenible-transformador para la gestión pedagógica ambiental del currículo universitario en la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto, 2019, el estudio se basa en la sistémica cibernética, trascendental, autopoiési...

Gestión pedagógica Modelo perfil Sistémico social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Revisado por pares

PEDAGOGÍA AMBIENTAL DE NUESTRO TIEMPO: PERSPECTIVA DIALÓGICA Y SISTÉMICA A LOS PROBLEMAS DEL PLANETA

Autoría no especificada

La Pedagogía Ambiental de nuestro tiempo: Perspectivas ambientales que afectan la vida, hace un acercamiento dialógico y sistémico a la educación disruptiva desde la cultura del encuentro para interesarse por la vida del planeta. Es la interrelación entre el individuo y el contexto social, entre individuos y la natural...

social sciences education
  • Universidad Nacional de Chimborazo
  • DOI: 10.37135/u.editorial.05.153
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Incidencia del gobierno local en la gestión ambiental de Lima Metropolitana, 2023–2025

Jorge Ceferino Eguizabal · Guido Amadeo Fierro Silva · Juan Alfredo Velásquez Vásquez

Objetivo: El estudio analizó cómo el gobierno local de Lima Metropolitana afectó la gestión del medio ambiente entre 2023 y 2025. Esto se hizo en un contexto de alta presión urbana, donde se necesitaba identificar qué aspectos del gobierno municipal estaban relacionados con mejores resultados en la ciudad. Metodología:...

other engineering and technologies engineering and technology
  • Iyayku Innovación Tecnológica Iyaykutec Cía L...
  • DOI: 10.62943/bij.v4n2.2025.416
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Percepción del profesorado sobre estrategias educativas de sostenibilidad ambiental y el Objetivo 13, Agenda 2030

José Arnoldo Mena Pereira · María José Castro Soule

OBJETIVO: analizar la percepción del profesorado de Ciencias Naturales sobre las estrategias educativas, para el impulso de la sostenibilidad ambiental y el Objetivo 13 Acción por el clima de desarrollo sostenible de la Agenda 2030, en centros educativos de la Gran área metropolitana de Costa Rica. MÉTODO: se utilizó e...

natural sciences earth and related environmental sciences
  • Facultad de Humanidades de la Universidad de...
  • DOI: 10.46954/revistaguatecultura.v6i2.102
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Libro 2026 Revisado por pares

La Política Ambiental en la Formación Inicial Docente: estudio de caso sobre su incorporación curricular en una escuela pedagógica de Tarapoto, 2025

Fabricio Díaz-del Aguila · Hilda Rocío Díaz-del Aguila · Jeison Elí Sánchez Calle · Yahir Delzo Lazo · y 6 más

La presente investigación tuvo como propósito comprender cómo se configura la incorporación de la política ambiental como eje del diseño curricular en la formación inicial docente de una escuela pedagógica de Tarapoto durante el año 2025. El estudio parte del reconocimiento de que, aunque en el Perú existe un marco nor...

  • Editora Científica Digital
  • DOI: 10.37885/978-65-6155-211-0
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares 3 citas

Estudios de psicología ambiental con muestras colombianas: una revisión bibliométrica y temática

Iván Felipe Medina Arboleda · Willian Sierra Barón

Los estudios de revisión de la psicología ambiental en Colombia se han centrado en documentar el campo a partir de los artículos publicados en revistas de psicología por autores que se autoidentifican con el área. Sin embargo, hay pocos estudios sobre los trabajos que se publican en otras áreas de conocimiento sobre es...

revisión de literatura social sciences colombia bibliometría
  • Universidad Santo Tomas
  • DOI: 10.15332/22563067.10225
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Uma La disputa conceptual sobre la educación para la ciudadanía mundial:

Cecilia Peraza Sanginés · Nicolás Juan Camilo Aguilar Forero

El objetivo de este artículo es compartir una propuesta metodológica para sistematizar experiencias educativas que construyen ciudadanía mundial y que problematizan los desafíos que implican la globalización neoliberal y los procesos migratorios, así como la crisis ambiental que nos convoca al cuidado de la casa común....

Disputa conceptual social sciences Decolonialidad Sistematización de experiencias
  • Universidade São Francisco
  • English
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Tesis de licenciatura 2021 Acceso abierto

Secuencia didáctica basada en abp para fomentar el uso del conocimiento científico en la explicación de fenómenos relacionados con los sistemas de órganos del cuerpo humano, en la i.e. Rufino José cuervo sur – sede madre Marcelina

López Panesso, Melissa · Ortiz, Luz Stefanny

El presente trabajo sustentado en el diseño e implementación de una secuencia didáctica basada en el modelo de Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para fomentar el Uso del conocimiento científico para la explicación de fenómenos en estudiantes de octavo grado de la Institución educativa Rufino Jos...

ABP social sciences education Secuencia Didáctica
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2000 Acceso abierto

Lo que aporta la transversalidad en la integración de la educación para la salud en el currículum escolar

Yus Ramos, Rafael

Muestra un esquema de promoción de la salud desde la noción amplia de trasversal señalando al menos cuatro ambitos de actuación que se refuerzan unos a otros. Estos ámbitos son: la transversalidad social constituída por el Consejo de Salud que tendría por encima a la propia administración; la transversalidad ambiental...

medical and health sciences educación sanitaria desarrollo de programas de estudios other medical science
Libro 2025 Revisado por pares

Investigaciones científicas en las instituciones de educación superior como aporte para la sostenibilidad

Marco Arturo Arciniega Galaviz · Jeován Alberto Ávila Díaz · Pedro Hernández Sandoval · Karla Judith Moreno Rentería · y 1 más

En este libro se presentan investigaciones realizadas en instituciones de educación superior, las cuales buscan aportar a los objetivos de desarrollo sustentable adoptados por las Naciones Unidas en 2015. Se abordan estudios sobre sostenibilidad agrícola, control y manejo ambiental, turismo sustentable y manejo de recu...

social sciences education
  • Astra Ediciones
  • DOI: 10.61728/ae20254001
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