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27.036 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2013 Acceso abierto Revisado por pares

CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. Pàg 77-93

María Eugenia Rincón, Hernández

En el campo de la ecología y en general en el área de ciencias naturales y educación ambiental, el concepto de ecosistema y conceptos relacionados con su dinámica como flujos de energía, ciclos de nutrientes, redes tróficas, interacciones, estabilidad y equilibrio y efecto de las perturbaciones sobre la dinámica del ec...

QH301-705.5 Science social sciences Q
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/20271034.vol.4num.7bio-grafia77.93
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Habilidades sociales y problemas de conducta en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Yanahuanca 2022

Robles Carbajal, Nérida Liboria

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y los problemas de conducta en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Yanahuanca 2022, el tipo de investigación fue básica, no experimental, de tipo transversal, correlacional, realizado en una...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Habilidades sociales social sciences psychology and cognitive sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Libro 1988 Acceso abierto

Rambla de Purias : cuaderno de campo

Revelles Guillén, Luis · García Molina, Francisco · San Juan San Juan, Juan Pablo · Miguel Gómez, Pedro de

Este cuaderno de campo para el estudio de la flora de la Sierra de Almenara trata de abrir la escuela al conocimiento, la observación y la investigación del medio ambiental que rodea a los alumnos, propiciando la utilización de una metodología activa en la enseñanza. En concreto, recoge el estudio hecho sobre el itiner...

método activo España ciencias de la naturaleza Murcia
  • Lorca (Murcia) : CEP, 1988
  • Spanish
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares

Notas sobre la naturaleza de la investigación en medio ambiente y desarrollo en instituciones de educación universitaria de Colombia

Tomás León-Sicard

El texto analiza, desde el pensamiento ambiental latinoamericano, algunos aspectos teórico-prácticos de la investigación en la dupla ambiente-desarrollo en instituciones de educación superior en Colombia, partiendo de aceptar la complejidad de sus objetos o campos de estudio. Examina el rol de los esfuerzos personales...

social sciences education
  • Universidad Nacional de Colombia
  • DOI: 10.15446/ga.v25n1.102771
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Conversar para Transformar: El Buen Vivir y la Pedagogía Decolonial en Diálogo

Alejandro Valenzuela Morales · Luz Elena Garcia Garcia

Este artículo examina la integración del Buen Vivir y la pedagogía desde una perspectiva decolonial, proponiendo una educación que trascienda el modelo occidental hegemónico. El Buen Vivir, basado en cosmovisiones indígenas de América Latina, redefine el bienestar educativo al enfatizar el equilibrio entre el desarroll...

Educational sciences social sciences education
  • Asociacion Latinoamericana para el Avance de...
  • DOI: 10.37811/cl_rcm.v8i6.15583
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

La importancia del desarrollo sostenible en la Educación Superior Argentina

Horacio Matias Amarfil Echegaray · Maria Belen Arias Valle

El estudio analiza la normativa internacional y nacional, incluida la Ley 27.621 de Educación Ambiental Integral en Argentina, para la implementación de la sostenibilidad en la educación superior. A través de un enfoque cualitativo, se examinan las políticas y estrategias legislativas destinadas a promover la sostenibi...

Desarrollo Sostenible https://purl.org/becyt/ford/5.3 social sciences Educación Superior
  • Universidad de San Andrés
  • Argentina
  • DOI: 10.64928/bg23fa65
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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Las imprescindibles transiciones socialy educativa hacia la Agenda 2030

Carmelo Carmelo

En tiempos de incertezas ecosociales se exigen renovaciones en el estilo de vida, en la búsqueda de un futuro más amigable a escala mundial. Ese es el argumento de una obra coral llamada ODS, grandiosa en su formulación, pero compleja a diversas escalas; entre ellas, la educativa. La educación como tránsito para la con...

renovación educativa la escuela global ods Social sciences (General)
  • Fundacion Accion Contra El Hambre
  • Spanish
  • DOI: 10.36852/2695-4427_2023_08.03
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Libro 2026

Mi Cuento Fantástico 2013

Brenes Murillo, Ana Victoria · Castro Jiménez, Eyngel · Gómez Navarro, Leonela · Guzmán Lee, Joely · y 3 más

La Antología Mi Cuento Fantástico 2013 reúne seis cuentos ganadores escritos por estudiantes de primaria (III a VI grado) en Costa Rica, quienes abordan con creatividad y sensibilidad temas como el bullying y la violencia escolar, la importancia del agua y el cuidado ambiental, la conquista de América desde perspectiva...

Cuento Enseñanza primaria languages and literature Literatura
  • Costa Rica
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Hacia la soberanía alimentaria

Georgette del Pilar Pavía González · Magaly Jiménez Macias

El presente texto analiza cómo las políticas públicas internacionales, especialmente la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), han influido en la incorporación de contenidos sobre sostenibilidad en los sistemas educativos. En el caso de México, la Secretaría de Educación Pública (SEP) promueve la e...

social sciences education
  • Educationlab Consulting SL
  • DOI: 10.62701/revsocial.v14.5465
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Other 2020 Acceso abierto

Energías alternativas como agente de transformación desde el contexto educativo

Sierra Sánchez, Camilo Andrés

la educación energética se refiere a evitar llegar a niveles de hiperconsumo y contribuir en la formación de un pensamiento crítico y en una acción consecuente que permita exigir a los que hiperconsumen reduzcan su consumo y asuman la responsabilidad de los daños generados para así impedir que los modelos de vida basad...

Energías alternativas Educación ambiental Combustibles fósiles social sciences
  • Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
  • Spanish; Castilian
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