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La propuesta del Plan de Manejo Ambiental de la cuenca alta del Río Tahuando se desarrolló a partir de la evaluación de los impactos ambientales que las actividades productivas pueden generar. El área de estudio corresponde a la cuenca alta del Río Tahuando, se caracteriza por tener fuentes de agua, el caudal promedio...
RÍOSORDENACIÓN DE AGUASenvironmental engineeringengineering and technology
El objetivo fue identificar cuál es la relación entre la Gestión Integral de los Residuos sólidos domiciliarios originados en el distrito y la mejora de las condiciones de la calidad de vida de su población en Comas, en el 2021. El estudio fue cuantitativo de tipo no experimental. La muestra estuvo compuesta por 380 po...
Gestión de residuosenvironmental engineeringengineering and technologyGestión pública
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la retroalimentación en el aprendizaje y aprendizaje colaborativo en estudiantes de educación secundaria de una I.E. de Lima, 2021. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica. Se basó en un diseño no experi...
social sciencesEvaluación de aprendizajeAprendizaje (educación secundaria) - Metodologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
La Crisis sanitaria causada por COVID-19 afectó a miles de peruanos, por tal motivo el gobierno cerró las escuelas afectando la educación. El objetivo del estudio fue determinar la influencia de Crisis sanitaria en el desempeño docente y aprendizaje de estudiantes de educación básica, Puente Piedra 2021, en el marco de...
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego y el trastorno específico del lenguaje en estudiantes de educación inicial de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2021. Esta investigación es de nivel correlacional asociativa, con enfoque cuantitativo y el diseño fue no experimental....
El estudio tiene como objetivo determinar el efecto de la aplicación del Modelo de educación contextualizada para optimizar el aprendizaje significativo en la Unidad Educativa "Babahoyo". En el análisis de la investigación se consideraron dos grupos de estudiantes del nivel Básico Superior (grupo control y experimental...
Estrategias de aprendizajeEducaciónsocial sciencesAprendizaje significativo
La presente investigación tuvo como objetivo describir el impacto de la inteligencia emocional en los docentes de una institución de educación básica regular en tiempos de pandemia en Lima, la investigación fue de enfoque cualitativo, en cuanto a la metodología de investigación se basó en el paradigma interpretativo, t...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Motivación en educaciónHabilidades socialessocial sciences
Debido al COVID-19, diversas universidades se vieron obligadas a adaptarse a la modalidad de enseñanza virtual, por este motivo se incorporó rápidamente las TIC en el proceso de enseñanza, sin embargo, estos al inicio demoraron en adaptarse. Es así que el vacío del conocimiento se presenta en el desconocimiento de las...
Tecnología educativaProfesores - Formación profesionalTeletrabajosocial sciences
El presente estudio tuvo el objetivo de establecer la incidencia de las habilidades blandas y liderazgo pedagógico en la cultura organizacional de los docentes en educación básica alternativa, Lima–2021. En cuanto a la metodología, el enfoque fue cuantitativo, de tipo básica, de diseño no experimental y correlacional c...
El presente trabajo de investigación se elaboró con la finalidad de analizar la percepción del docente sobre el perfil de egreso en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa 2025 del distrito de Carabayllo. A partir de un enfoque cualitativo, el diseño de la investigación fue no experimental y de co...
social sciencesProfesores - ActitudesEstudiantes de enseñanza primaria - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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