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Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores...
El objetivo primordial de la presente investigación fue determinar la influencia entre habilidades sociales y competencias laborales de los estudiantes del centro de educación técnico productiva Carabayllo- Lima, 2021. El tipo de estudio es básico; de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal c...
Este enfoque Emancipatorio, surge como una respuesta más a los modelos verticales de investigación basados en el empirismo y en el positivismo, y como una alternativa a sus metodologías fundamentadas en la manipulación del investigado. Uno de sus principales impulsores es Orlando Fals Borda, quien expone que la Investi...
Herazo Chamorro, Mónica Isabel · Álvarez Ruiz, Liliana · Mendivil Hernández, Patricia María · Restrepo Ruiz, Marisela · y 1 más
Academic mobility is a manner to internationalizethe academic curriculum to foster learners' integral development. This article aims to describe the perspective about foreign students' mobility experiencein CECAR and about the interns that developed it abroad. This was a quantitative study with a descriptive scope, in...
Esta investigación, de tipo cualitativo, analiza o que acontece cando profesorado de secundaria en activo asume unha nova materia, Paisaxe e Sustentabilidade. Recentemente implantada en Galicia nos primeiros cursos de Educación Secundaria Obrigatoria, esta materia optativa non presenta fortes restricións curriculares....
Esta investigación tiene el propósito de presentar un cuaderno de trabajo para la preservación del medio ambiente, dirigido a las alumnas del segundo grado de primaria, a base del proceso de la enseñanza-aprendizaje~ de una serie de estrategias y actividades lúdicas, con el fin de incentivar el amor a la naturaleza y-e...
En el marco del desarrollo humano sustentable, se contempla el rol de las instituciones de educación universitaria como agentes transformadores de realidades, en este contexto, este documento tiene como propósito contribuir con una serie de reflexiones con base en los postulados teóricos del desarrollo humano sostenibl...
Luis Corcuera · Samantha Sparks · Ana María Vliegenthart
La Educación Ambiental al Aire Libre (EAAL) es una disciplina que sirve para mejorar la calidad de la educación no solo en cuanto a conocimientos y conductas ambientales, sino también para el aprendizaje en asignaturas tradicionalmente abarcadas solo en la sala de clases. En este artículo se presenta un breve marco con...
En la ciudad de Pereira existen sitios con potencial educativo-ambiental que brindan la posibilidad de formular planes, programas y proyectos enfocados a una nueva forma de aprendizaje basada en una educación perceptual que dista del modelo tradicional como lo son las Aulas Ambientales. El Parque Metropolitano del Café...
El uso del entorno natural como recurso educativo ha adquirido creciente relevancia dentro de los procesos pedagógicos contemporáneos debido a su influencia en el aprendizaje significativo, el desarrollo integral y la formación ambiental de los estudiantes. Diversas investigaciones sostienen que los espacios naturales...
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